一、指导思想：
培养小学生“写一手好字”是小学阶段一项很重要的基本功训练。我校以提高学生的书写能力，创建学校特色文化为出发点，将“书法艺术”作为校本课程进行开发。通过书法练习，使学生不仅写得一手好字，更重要的是对学生道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。
二、课程总目标
1、传承民族文化，激发学生热爱祖国文字的感情。
2、通过书法训练，提高学生的审美情趣，培养学生的自控能力及静心、细心、恒心书写活动的能力。
3、营造书香氛围，促进学校文化建设。
三、学生及学习资源分析：
针对我们学校学生的特点，小商小贩及都市村庄的子女占有很大的比例，缺少好的家教，有些学生野性未泯，开设书法课程很有必要。通过书法练习，让我们孩子身上的匪气少一点，雅气多一点。我们不奢望造就多少书法家，只为培养孩子良好的性情，提高学生的整体素养。
四、课程安排
（一）课程时间安排（2019年9月
