一、原始成绩分布情况分析
应考人数552人，实际参考人数550人，平均分为94.77。从成绩分布情况来看，最高分100分，最低分2分。其中90分以上509人，比例92.21%；80-90段22人，比例3.99%；70—80段1人,比例0.2%；60-70段6人，比例1.1%；60分以下的13人，比例2.4%。从总体看来，学生的这次成绩考得不错，试卷难易适中。
二、存在的主要问题及优点、典型性错误的分析
（一）试题内容分析
1.突出基础知识。
从知识点上看，覆盖面广，对整学期所学过的每个知识点都有涉及。在本次测试题中大部分来自于课本的原题或课本原题的改造。
2.注重能力培养。
本次试卷题中，除了突出基础知识的考查外，还注重设计了考查学生能力的试题。(1）考查学生汉语拼读能力与观察能力。（2）培养学生阅读能力和综合运用能力。
3.体现知识综合。
第一大题题中的第3.4.5小题通过连线诗句，选择词语，把句子补充完整来考察学生综合知识的运用。
（二）典型性错误分析
1.错误率最高的是第一题“积累与运用”中的第5题（2）：《野天鹅》中，妹妹编织
