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本月 重点 | 1、加强幼儿的常规教育。 2、开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节的传统活动有了明确的认识。 3、请家长配合,引导幼儿发现生活中的节日用具,如:花灯、礼炮。 4、引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。 |
常规教育 活动重点 | 1、加强幼儿晨间锻炼的安全教育。 2、引导幼儿感受身边的节日气氛。 3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。 4、教育幼儿安静午睡,养成良好的午睡习惯。 |
主题活动及 主题环境创设 | 1、主题活动《正月里来闹新春》。 2、布置主题墙相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。 3、开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节有了明确的认识,并知道春节的传统活动。 4、开设“做灯笼”的益智区域游戏,巩固对春节的认识。 |
游戏活动及 区角材料投放 | 1、游戏活动:益智区、生活区、美工区等。 2、投放与主题有关的材料在各个区角中。 |
家长工作及 家长园地更换 | 1、引导幼儿关注春节传统习俗。 2、为幼儿的生活提供感知、表现的机会。 |
领域 | 活动名称 | 要求 | |
综合 | 《新衣服》《好玩的球》《做灯笼》《送礼物》《我长大了》《起床了》 《谁先喝完牛奶》 | 1、乐于与其他幼儿同时玩游戏,并能遵守游戏规则。 2、进一步发展独立性,自己收拾玩具。 3、开始学习和同龄幼儿一起分享玩具 4、愿意在集体幼儿面前展示自我。 | |
语言 | 《做元宵》《圆饼干》《喷嚏》《花脖子》《早发白帝城》 | 1、倾听故事,大胆表述自己的想法。 2、了解故事含意,并会复述句子1-2。 3、学念儿歌,跟随儿歌做相应的动作。 | |
科学 | 《找朋友》《找妈妈》 《不一样的豆豆》 《那些是会滚的》 | 1、引导幼儿认识动物的名称,并能帮助动物宝宝找到自己的妈妈。 2、鼓励幼儿表述哪些是会滚的,锻炼幼儿对东西的观察力。 | |
艺术 | 《大花瓶》《卖汤圆》《饼干圆圆》《健康歌》《我的好妈妈》 | 1、用点、线、色块装饰“大花瓶” 2、引导幼儿学唱歌曲,培养唱歌的兴趣 3、能跟着旋律做出相应的动作。 |
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