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2019学年第一学期幼儿园(汇景新城)园(大一)班(语言)科教学计划

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xxxx-xxxx学年第一学期幼儿园(汇景新城)园(大一)班(语言)科教学计划

  一、本学期教学总目标

  1、幼儿情况(幼儿数、行为习惯、认知水平)分析

  (1)、幼儿人数:()人.

  (2)、幼儿语言表达能力明显提高.

  (3)、能用完整的句子,比较有顺序的说出自己所做的、看到的、听到的、想到的简单事情.

  (4)、而能生动、有感情地描术事物。

  2、本学科教学目标

  (1)、能有礼貌、倾听别人说话。

  (2)、能主动用普通话与他人交流民,表达自己的情感,态度自然、大方、

  (3)、学会观察,能讲述事件的完整过程。

  (4)、乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品。

  (5)、爱护图书,学会正确的书写方式。

  二、主要教学内容及分析

  1、引导幼儿专注地倾听他人说话在,能辨别声调、语调胡不同。

  2、让幼儿在支持、信任的环境中,积极、自信、自如地进行交谈。

  3、鼓励幼儿用语言与他人交往,乐于当众讲话,说话时自然、大方。

  4、引导幼儿用流畅的语言讲述实物、图片和情境的中心内容,用词造句准确、优美。

  5、教育幼儿爱护图书,指导幼儿学习修补图书。

  6、在日常生活和游戏活动中,引导幼儿认读常见的简单汉字。

  三、工作措施

  1、开展修补图书活动。

  2、在日常生活中,引导幼儿自然地表达自己的想法。

  3、鼓励幼儿用学过的优美语言说一句话。

  4、在走廊或者语言区贴上供正确阅读的图片。

  四、幼小衔接

  1、激发幼儿对小学生活的向往,体验毕业离园时的惜别之情,引导幼儿畅想并讲述自己入小学以后的打算和目标。

  2、带领幼儿参观小学,请小学生到园与幼儿一起座谈、联欢等。

  3、指格中写导幼儿在“田”字格中写一写简单的汉字,并掌握正确的握笔方法。

  五、分周教学进度安排

  二、三月份

  主题一《红红的中国年》主题二《把爱送给你》主题三《卡通世界》

  1、《新年娃娃》《卡片屋》

  2、《春雷》《雷锋的故事》

  3、《写给亲人的信》《送给您,老师》

  4、《美丽的礼物》《金鸡冠的公鸡》《猴子过河》

  5、《蚕和蝉》《龟兔赛跑》

  四月份

  主题一《春天的秘密》主题二《我要上学了》

  6、《下雨啦(一)》《下雨啦(二)》

  7、《春天的秘密》《妞妞爱柳》

  8、《小蝌蚪找妈妈》《小熊的花圈》

  9、《春雨沙沙》《字宝宝找家》

  10、《我要上学了》《全世界儿童是一家》

  五月份

  主题一《地球村》主题二《我要飞》

  11、《雨中的森林》《风娃娃的故事》

  12、《梦》《嫦娥奔月》

  13、《小蚂蚁飞天》

  14、《假如我有一双翅膀》

  六月份

  主题一《夏天》主题二《再见了,幼儿园》

  15、《夏天》《池上》

  16、《星星和哨兵》17、《五彩贝》

  18、《神奇的字》1

  19、《毕业诗》《最后的一天》

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