幼儿园第三周周计划

周

目

标

生活：能有规则的进行区域活动。

生活：能根据天气变化增减衣服，有汗时及时擦汗。

语言：感受诗歌的韵律和意境美。《梦》语言：学习和运用图书中句式表达自己的相关经验。《小花籽找快乐》

科学：感受力与物体运动的关系。《神奇的力》

美术：感受水墨画的特点，尝试简单作画。《水墨游戏》

美术：欣赏建筑物的结构美，造型美。《高耸的楼房》

数学：从整体的图中找出缺少的部分。《缺了哪一块》

数学：感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便和有趣。《有趣的数字》

音乐：欣赏世界名曲《天鹅湖》选段，感受乐曲ABA结构特点及艺术美。《天鹅湖》

社会：学习招待客人的基本礼节（问好、打招呼、敬茶、道别等）。《小主人》健康：知道人的情绪情感是不一样的，能察觉他人的不同情绪。

环保语言：能描述简单的事物，大胆表达自己的感受。激发幼儿爱树木、爱幼儿园的感受。《我的树朋友》

环保科学：了解常见的纸制品的特征，感受它们与人们生活的关系。《纸和纸制品》

环保音乐：准确唱三拍子的歌曲，学习用歌声表现出歌曲的节拍特点。懂得爱护植物。《树苗苗》

环保体育：练习在平衡木上走，发展幼儿的平衡力。教育幼儿要爱护小树苗。《种树》

练习双腿加物跳的动作，发展腿部力量。《小兔搬家》；

尝试利用抛接圈进行两人抛接游戏，提高抛接能力和合作能力。《有趣的抛接圈》

练习走步和躲闪的能力。《揪尾巴》

练习在一定范围内四散的追逐跑。《帮助朋友》

周一

周二（环保日）

周三

周四

周五

晨间活动

模仿操

模仿操

模仿操

模仿操

模仿操

《梦》

科学《纸和纸制品》

苗苗》

《有趣的数字》

《小主人》

环保：歌曲《树苗苗》

《》

美术：

欣赏《高耸的楼房》

户外活动

报纸球

玩圈

艺术活动

《缺了哪一块》

环保：

语言《我的树朋友》

音乐：

欣赏《天鹅湖》

水墨《水墨游戏》

体育活动

环保：体育《种树》

《有趣的抛接圈》