二年级语文教学计划
本班共有学生人，其中女生
人，这些年龄偏小，对学习的目的不够明确，个别学生贪玩，缺乏勤学苦练的精神，这势必会给教学工作带来一定的困难，但本人热爱教学教育工作，上进心强，以“三个代表”重要思想为指导，化压力为动力，尽自己最大的能力提高语文教学质量。
二、目的要求
1、政治方面的要求
（1）、通过学习，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情操。激发他们好好学习、天天向上、学好为人民服务的本领，为将来更好的投身四化建设打下坚实的基础。
（2）、教育每个学生向老一辈无产阶级革命家及革命先烈们学习，继承革命事业，发扬优良的革命传统。
（3）、对学生进行集体主义教育，培养他们关心集体、热爱集体的精神。
（4）、对学生进行美育教育，使他们真正懂得真善美、假丑恶，培养他们正确的审美观念。
2、知识方面的要求：
（1）、进一步要求同学们学习巩固、复习拼音、借助拼音，矫正字音，发挥拼音应有的作用。
（2）、继续培养学生的阅读能力。
三、教材分析
本册课文共有32篇，课外阅读6篇，两个生字表。通过学习生字带动学生学习拼音，通过一些课文的教学培养学生的阅读理解能力。积累语文方面的基础知识，培养学生对简单课文的阅读和理解能力。
四、具体措施
1、刻苦钻研教材，认真备课，把教材备深备透，遇到难点，虚心请教，做到先当学生，后当教师。
2、对学生加强思想政治教育，使他们真正意识到学习科学文化知识的重要性和必要性。
3、采用启发式教学，精讲多练，启发诱导，举一反三，做到师生共同活动，充分发挥学生的思维能力，不断探索新的教学方法，扬长避短，择其善者而从之。
4、强化家访工作，加强与学生家长的联系，针对学生实际，对症下药，共同督促学习。
5、认真做好学生的补缺补差工作，对三类生加强辅导，做好后进生的转化工作。
五、教学进度表
周次
时间
内容
备注
1
2.26-3.2
1、找春天2、古诗两首3、笋芽儿
2
3.5-3.9
小鹿的玫瑰花语文园地一
3
3.12-3.16
5、泉水
6、雷锋叔叔，你在哪里
7、我不是最弱小的
4
3.19-3.23
8、卡罗尔和她的小猫语文园地二
5
3.26-3.30
9、日月潭
10、葡萄沟
11、难忘的泼水节
6
4.2-4.6
12、北京亮起来了语文园地三
7
4.9-4.13
13、动手做做看
14、邮票齿孔的故事
15、画风
8
4.16-4.20
16、充气雨衣语文园地四
9
4.23-4.27
17、古诗两首
18、雷雨
19、最大的“书”
10
4.30-5.4
五·一长假
11
5.7-5.11
20、要是你在野外迷了路语文园地五
12
5.14-5.18
21、画家和牧童
22、我为你骄傲
23、三个儿子
13
5.21-5.25
24、玩具柜台前的孩子语文园地六
14
5.28-6.1
25、玲玲的画
26、蜜蜂引路
27、寓言两则
15
6.4-6.8
麦忙假
16
6.11-6.15
28、丑小鸭语文园地七
17
6.18-6.22
29、数星星的孩子
30、爱迪生救妈妈31、恐龙的灭绝
18
6.25-6.29
32、阿德的梦语文园地八
复习应考
