今天，我在录播室听了姜颜老师执教的五年级上册第三单元《Whatwouldyoulike?》第二课时，这节课是对话课，第一课时单词课的延伸。
这节课目标清晰，层次分明，环环相扣，每个学生都有不同程度的提高！由于单词学过，重难点都在thirsty这个单词上。
姜颜老师由出示课件当中的图片和单词卡片导入，循序渐进。
之后歌谣，由于是新教材，录音音乐不到位，还有教师和学生都是慢热型的，感觉没有录音机调动的气氛好。
后面的流程以及重难点都把握的很好。
最让我佩服的是后面的贴花评价，这个贴花是姜颜老师自己画的，包括前面出示的图片，很漂亮，很新颖，可以看出姜颜老师这方面才能的优秀，贴花奖励充分调动了学生的积极性！学生在教师的带领下，在最后的练习中，学生很积极活跃！
