这个学期初我参加了省培训院举办的攀登英语培训活动，通过这次培训也让我受益匪浅。省教育培训院对我们进行了为期两天的攀登英语学习实验项目岗前培训。时间虽短，却很宝贵。这次培训的内容十分丰富，这些经验传授丰富了我们的教学理论水平，使我们学习到了当前英语教学先进的教育理念。
攀登英语以激发小学生英语学习兴趣，快乐学习为目的。丰富的音像资料,如:歌曲,歌谣,动画片贯穿整节课始终.小学生注意力非常集中,学习兴趣浓厚.以歌曲加动作为主要活动形式。丰富的音像资料配以有节奏的动作,非常适合小学生活泼好动,善于变化的特点.以对学生进行激励评价为主要教学手段。分组教学是解决大班容量的有效方法。一方面有利于小组进行学习活动，另一方面也有利于教师对学生进行评价。小组的名称也可以随学习内容不同而有不同的名称。
一课的内容分为4-5课时来学。第一课时利用音像资料让学生watchandlisten,第二课时学生listenandfollow，第三课时给学生配上动作把所学内容边听边唱边演出来。第四课时学生watchlistensingandactout展示一节课所学内容，教师进行必要的拓展引导学生近一步展示。
通过一天的学习,真是收获太多了。在以后的攀登教学中我将继续努力。争取更大的进步。
