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2019学年度第一学期初三期末英语教学工作总结

xxxx-xxxx学年度第一学期初三期末英语教学工作总结
曹红霞
本学期我担任初三(2)、(10)两个班的英语教学工作,由于是毕业班,我们要在本学期结束所有的新课,所以在这个学期的教学工作中,我觉得自己是过得既紧张又忙碌,既愉快又充实。我主要是从以下几个方面进行我的教学工作的。
一、认真备课、上课。
我们组一直实行集体备课,虽然每次都有一个主讲人,但在备课前我都会自己先认真研究教学内容。在备课时,我尽力将教材内容、目标和学生的实际情况相结合,采取切实可行的最适合学生的教学方法和手段。在两个班当中都有一部分学生的英语听、说的能力较弱,所以在讲课时我尽量用我的幽默去增加趣味性来活跃课堂,多设计一些活动,让所有的学生都能当参与到课堂活动中,尽力去提高学生学习英语的兴趣,在培养兴趣的基础上训练学生学习英语和用英语的能力,在保持兴趣的基础上学习新知识,加大单词和短语的听写力度。在教学实践中大胆尝试分层次教学、布置不同的作业,以满足不同层次学生的需要。学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,为此,我制定了具体的计划和目标,作业进行分层布置,并且利用课余时间对这部分同学进行有计划的辅导。
二、虚心向其他同事学习。
在平时的教学过程中,我能虚心向其他老师学习。学习老教师的教学经验和新教师的创新精神。在各个单元、各个话题的学习上都积极与其他老师讨论,学习他们的方法,经常在组内听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。同时,我还会主动承担组内公开课的授课,虚心请其他老师给出真诚的建议。
三、认真批改作业。
对于每次的作业我能做到详批详改,做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业中出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,让学生把错题记录在错题本上,并针对实际情况及时改进教学方法。
四、培养学生的能力
在这一学期的教学工作中,除了对学生进行兴趣的培养外,还培养他们自学的能力,鼓励他们根据阅读材料的上下文猜测生词,从而提高阅读能力,为下学期打下良好的基础。
我会在以后的教学工作中一如既往,兢兢业业,积极参加教研活动,认真备好上好每一节课。

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