本学期根据学较工作安排，本人担任九年级一班，二班的历史教学工作，每周6学时，共计12学时。现将本学年的历史教学工作安排如下：
一、教学目标
在知识目标上，通过世界古代史的学习，了解世界古代史的历史人物、历史时间和历史现象。
在能力目标上，通过世界古代史的学习，辩证的看待人类社会不断发展和进步的总体趋势。
在情感态度与价值观的目标方面，感悟人类文明的多元性、共容性和发展的不平衡性；认识到世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，他们创造的文明成就是人类的共同财富。
二、学生现状分析
两个教学班，九(一)九(二),共100人,学生整体水平还可以,从八年级的学习情况看,学生存在的最大问题是懒惰,作业完成情况不好,以至于课后练习跟不上,效果不好.基础较好的学生接受能力很强,课堂效果不错.
三,教学措施
1.因材施教,不同的学生不同的要求,把学生分成三个等级,上等学生当堂消化,中等生课后背熟,差等生督促反复记忆.
2.加强练习,课上练习与课后练习相结合,及时发现问题及时解决.
3.加强反思,单元检测及时找出问题,迅速解决,把问题解决在萌芽中.力争在下次检验中不在出现类似的问题.争取通过一年的教学与合作,师生共同努力,解决所有的难题,让学生们在中考中如履平地
