xxxx～xxxx学年度第二学期小学四年级英语阅读计划
学生原有情况分析
四（3、4）班学生学习态度端正，英语学习积极，已掌握了一些词汇及日常交际用语，对英语的学习方法有了初步的了解。但和别的班相比还有一定的差距，个别学生学习积极性不高，这些问题严重影响了一小部分学生的学习成绩，导致他们学习英语的信心和兴趣不足。
本学期阅读目标
1.能借助图片等读懂简单的句型、对话、故事、短文等
2.能对英语阅读感兴趣,养成良好的英语阅读习惯，拓宽英语视野
3.掌握正确的阅读方法
本学期阅读内容
1.必读书《快乐英语阅读》《英语美文诵读》
2.对选读书目进行讨论、交流、检测或展示
周次或教授日期
每周阅读内容
每周阅读要求
1
快乐英语阅读Julia’spictures
能借助图片、PPT等读懂故事
2
英语美文诵读1
能理解并准确地诵读美文
3
快乐英语阅读Whatabaddog!
能借助图片、PPT等读懂故事
4
英语美文诵读5
能理解并准确地诵读美文
5
快乐英语阅读Thedogandhisbone
能借助图片、PPT等读懂故事
7
英语美文诵读7
能理解并准确地诵读美文
8
快乐英语阅读Friends
能借助图片、PPT等读懂故事
9
英语美文诵读12
能理解并准确地诵读美文
10
快乐英语阅读Heypresto
能借助图片、PPT等读懂故事
11
英语美文诵读18
能理解并准确地诵读美文
12
快乐英语阅读
Thegreatspaghettisuit
能借助图片、PPT等读懂故事
13
英语美文诵读19
能理解并准确地诵读美文
14
快乐英语阅读Thelifeguards
能借助图片、PPT等读懂故事
15
快乐英语阅读Theshowandtellfrog
能借助图片、PPT等读懂故事
16
英语美文诵读27
能理解并准确地诵读美文
17
快乐英语阅读交流
能就所学的故事和同伴交流分享
18
英语美文诵读展示
人人参与互相评价