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泉州市艺术小学2019学年度工作计划

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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Jsfw8.coM  新学年,学校工作要以“三个代表”重要思想为指南,认真学习贯彻党的十六大精神,与时俱进,开拓进取,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,全面提高教师队伍素质,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强学校常规管理,以科研为先导,在质量和内涵上求发展,扎实有效地做好学校各项工作,全面提升教育质量和办学效益。
  一、德育工作
  德育工作是学校教育工作的首位,要牢固树立德育为先的理念,加强师德师风建设和学校德育工作,完善机制,讲究实效。
  1、加强德育队伍建设,健全管理制度,提供德育保障。
  进一步建立完善由校长少先队大队辅导员班主任和科任教师、学生干部共同参与的德育管理体系,建立学校——家长——社区共同参与的德育工作网络,保证德育渠道的畅通和德育计划的实施。
  2、抓师德建设,加强教师的行为规范教育。
  学校要加强对教师的政治理论及相关法律法规学习的管理与指导,加强师德师风建设,提升爱岗敬业、爱校爱生的师德风范,依法执教、文明施教,教书育人,为人师表。杜绝体罚或变相体罚学生的事件的发生,加强对有损教师形象、败坏师德师风的的行为的处理力度。为确保学习实效,要建立相对固定的教师政治学习活动制度。我校将以新颁发的《中华人民共和国义务教育法》、新时期“社会主义荣辱观”作为师德教育的主线,以06年11月学校二届五次教代会修订并通过的《艺术小学职责与制度》来规范队伍管理。
  3、加强党团工会组织建设,发挥党团组织、工会的职能作用。
  党政工团的协调一致是学校各项工作顺利进行的重要保证,我们要通过细致入微的思想政治工作,营造敬业奉献、积极进取、协调沟通、相互合作的群体氛围。党支部要继续巩固“保持党员先进性教育活动”的成果,抓好党风廉政建设,加强党员教职工的思想工作,继续培养建党积极分子,充分发挥党员的先锋带头作用,讲正气、讲奉献;提高党员的整体素质,增强凝聚力和战斗力。我们要继续发挥工会的纽带作用,完善教代会的监督作用。学校及团支部要充分调动青年教师的积极性、主动性;工会要关心教师的身心健康,积极为教师办事、排忧解难,组织开展适合教师特点的健康娱乐活动,通过活动增强大家的团队意识,发挥团队精神。
  4、强化学生养成教育,打造安全文明校园。
  为营造文明礼仪、勤学守纪、健康向上的校园文化氛围。继续开展“学《规范》、用《规范》”活动,加强学生的一日行为规范、文明礼仪、课内外行为、两操、清洁卫生的监督管理力度,继续通过多形式多途径,广泛发动学生向不文明行为告别;从点滴着手,从小事做起,在每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯。
  5、抓好少先队工作,在多彩的活动中育人。
  要继续加强和完善少先队建设,培养并发挥少先队干部的能力,加强少先队基础建设并开展丰富多彩的、融知识性、趣味性、育人性为一体大、中队活动:利用升旗仪式、班队会、重大节日、纪念日、报告会、影视等教育形式,对学生进行爱国主义教育、中华传统美德、集体主义教育;法制教育、国防教育、环保教育、生命安全教育、心理健康教育,以点带面,通过不同形式的体验教育培思想情感;充分利用橱窗板报、广播站,宣传国家大事,宣传学校、班级的新人新事。
  6、学校、家庭、社会形成合力,共同营造良好的育人氛围。
  学校要办好家长学校,通过针对性强的授课和讲座活动,对家庭教育进行必要的指导,提高家长教育孩子的能力,以发挥家庭教育的优势;班级要开好家长会,加强家访,建立家校联系制度。我们将一如既往地关注弱势群体,努力做好均衡教育,让所有在校的低薪阶层及外来工子弟都能享受义务教育的权利,让孩子们在关爱、平等、和谐的环境中成长。对于家庭贫困的孩子,我们还会继续落实“两免一补”的特殊政策,在参加各项活动中予以照顾。
  二、教学工作
  1、强化教学工作的管理力度,加强常规工作管理。
  本学年重点做好以下三方面工作:一是全校教师要牢固树立向课堂教学要质量的意识,严格执行课程教学计划,优化学科教学过程,提高课堂效率;二是教导处要科学管理教学工作,深入开展形式多样、富有实效的教学研究活动,对常规工作要求要从高从严,把好备课、上课关,落实“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段多样,评价多元”的方针;三是加强检查和随堂听课制度,行政要深入课堂,服务教学、指导教学、随堂听课,定期或不定期地对教学常规工作中的各个环节进行细致检查,通过检查总结出好的做法进行推广,同时,对不足之处及时矫正。
  2、强化校本研究,提升专业素养。
  教师们要加强业务学习,勤读书,更新教育思想,提升理论水平;勤思考,结合在教育教学过程中的难点、疑点和热点问题思考研究,反思剖析;勤动笔,做好读书笔记,积极主动地撰写将来自于教师自己的或他人教育教学中的小故事、典型案例、教学日记、教育感悟等。积极配合各级教育教研部门的教学教研活动,加强与兄弟学校的教学交流,促进教师提高教学水平。
  3、继续推行集体备课制度,提高集体备课的实效。
  关注集体备课研讨的过程,加强集体研讨。各备课小组确立专门的集体备课和研讨的时间。
  4、加强科学、艺术、体育和信息技术、品生(社)、综合实践等学科的教学与研究。
  除了在课堂上完成学科课程所规定的教学任务以外,还要在各个学科的特色建设上用心思,花精力。英语学科要营造校园英语氛围;体育教学要坚持田径队的训练,保证学校体育竞技水平上新台阶;将品德与生活,品德与社会等学科的教学与学生的生活紧密结合,整合德育资源,成为学校德育教育的重要阵地。信息技术学科要为学科服务,为学校的教育信息化建设出力。利用科学、劳动课、综合实践课组织学生开展调查、观察、实验、咨询等活动,使学生增强探究和创新意识,学习科学研究的方法。
  5、实施素质教育,全面提高学生素质。
  丰富多彩的体卫艺活动是提升校园文化氛围的有效渠道,我们将继续抓好音、体、美课程建设,努力保持音乐、舞蹈、合唱、绘画、书法、象棋等方面的特长教育,培养更多的全面发展又有一技之长的学生。举办校园歌手赛、书画竞赛等,丰富校园文化生活,展示学生才华。
  6、提升教育信息化水平。
  教师要不断提高利用网络资源服务于教育教学的能力,推进课堂教学现代化。教师电子备课室的电脑网络设备要充分服务于教学工作,多媒体教室、学生电脑教室等电化教学仪器要充分利用。四十五岁以下的中青年教师还要充分共享我区的教育网络资源,利用教师个人博客等平台与同行们进行校际交流、拓展眼界,提高教育教学业务能力。
  7、加大青年教师培养力度。
  配合区进修校,逐步建立相应的激励评价机制,选拔培养学校骨干教师,着力青年教师的培养。充分利用青年教师优质课、常态课交流、老中青结对等形式对青年教师加以引导和辅助,使他们早日成为学校的教学骨干。
  三、学校管理
  1、加强加强领导班子建设,进一步提高领导能力。
  学校领导班子要发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,发挥核心作用,不断学习,提高理论修养与政治素质,勤奋进取,乐于奉献,勤政廉政。各职能部门团结协作,立足本职,务实创新,开拓进取,明确各部门职责,各项工作特别是一些例行常规工作要积极主动,早计划,早实施,时间观念强,不拖延,少讲客观原因,高质高效完成任务。
  2、完善管理制度,坚持制度管理。
  学校工作要有章可循,要认真落实学校的各项管理制度,规范日常管理工作,学校内形成决议的事情,要真抓实干。从学校的具体工作如升旗、集会、出勤、上课、备课等基本的工作上抓起,一切按章办事,提高管理力度。特别是要建立多元评价的激励机制,不断完善教师的业务考核制度。
  3、切实抓好日常安全教育,巩固“平安校园”创建成果。
  调动学校、社区、家庭等各方力量,切实加强校园周边综合治理和校园法制教育工作,利用校会、集会、班会等多种多样形式对学生开展学生自我保护、生命安全教育;加强防病防疫工作,重视学生身心健康;做好安全防范,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,做好学校的安全保卫工作,明确值勤教师职责;建立校园安全责任制,确保校园安全;加大事故直接责任人的追究力度。
  4、加强学校财物管理,坚持校务公开。
  我们还要更加坚定地执行规范的收费制度,坚持政府采购和公开招标,坚决杜绝商业贿赂,让政务公开和校务公开成为“阳光教育”的明亮窗口。要规范财务管理工作,做到帐物清楚,爱护学校财产,妥善保管,及时维修,物尽其用,严格执行谁损失谁赔偿的制度。加强各种图书、杂志、报刊的管理,充分发挥学校图书室作用,物尽其用。
  xxxx年8月30日

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