小学xxxx秋学期少先队工作计划
一、指导思想：
以党的十八大精神为统领，落实好共青团中央、教育部、全国少工委《关于深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》（中青联发［xxxx］16号）和《关于组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲习近平总书记今年“六一”重要讲话精神的通知》（中少发［xxxx］4号）文件要求及上级有关部门的工作精神，在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：
1.发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的十八大精神。
2.深入开展少年儿童思想教育，广泛开展培育和践行社会主义核心价值观，引导少年儿童树立正确的“三观”，做到“三热爱”。
3.深化“红领巾心向党”“中国梦，我的梦”“做一个有道德的人”等主题教育活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育。
4.积极开展“小手拉大手，共建美甘州”活动，打造我校的品牌项目。
5.抓好常规管理工作，促进学生良好的行为养成习惯的形成。
二、重点工作及措施
（一）加强少年儿童的思想道德教育。
1.以学习党的十八大精神为统领，通过少先队辅导员给学生讲十八大活动，广泛开展培育和践行社会主义核心价值观，.深化“红领巾心向党”“中国梦，我的梦”“做一个有道德的人”等主题教育活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，让他们感知党的形象，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
2.加强《队章》教育，在一年级入团仪式中，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
3.以“纪念抗日战争胜利70周年”为契机，做好爱国主义宣传工作，通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，让儿童感受党的关爱，感受优秀共产党人的榜样。
4.把思想道德教育融入日常工作中，通过各种渠道、多种形式，找准切入点，抓好思想道德教育，充分发挥少先队作用，学习国学经典，践行《弟子规》，关注少年儿童身心健康成长，注重培养少先队员健全人格，引导队员树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
（二）强化行为养成教育,促进学生良好习惯的形成
1．抓好养成教育,培养良好习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学日常行为规范》《xx小学学生一日常规》,狠抓楼道纪律，上下楼秩序，放学路队，课间活动纪律和集会活动纪律，要学生不带零食进校园，不带废纸进课堂，不扔杂物在场合;楼道内不追逐打闹。
2．抓好学校值周,创建积极向上校风。
从文明礼貌、普通话、良好学习习惯抓起。把这些内容纳入日评比，持之以恒，才能抓出成效。要从学生每个日常行为开始，从一点一滴做起，把常规工作抓好，使养成教育真正落到实处，彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。抓好值周检查工作，增强检查力度,进步提高值周质量,对红领巾监督岗和校值周生的检查分工落实,实时反馈,以检促进。
（三）配合学校开展各项活动。
1.利用节日、纪念日开展活动。节日、纪念日蕴含深刻意义，组织开展各项富有教育意义的主题活动，寓教育于活动中，对于队员思想品德的形成将起重要作用。
2.加强学生的安全法制教育。经常对学生进行安全法制教育，如：遵守交通规则、课间文明游戏、不进“三室一厅”，不结交不良社会青年、注意防火防电防煤气等，并针对其中的一些进行演练。组织学生观看法制安全教育片。使学生树立安全防范意识和一定的逃生技能。
（四）加强少先队自身建设，加大工作力度。
1.继续培养少先队干部，抓好辅导员队伍建设。抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2.进行手抄报,黑板报评比活动，培养队员动手能力。宣传征订队报队刊。
3.创新主题队会形式，健全队会观摩制度。各中队应以德育为核心，以体育教育为基本途径，广泛开展丰富多彩的主题班队会活动。各中队要认真组织开展好每周一次的主题班队会，不得挪用挤占此节课。
4.切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。切实规范少队室队室、队角、红领巾广播站等标志性阵地建设，积极做好下半年“.星级班级评比”工作。
5.加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成学校特色的微型课程。
（五）深入推进少先队品牌活动。
1.深化“手拉手”活动。要立足于本地区，着眼于长期互助，广泛开展手拉手活动。
2.深化节约资源“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
3.深化“中国少年儿童平安行动”。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童自护意识的同时，结合雏鹰争章活动，引导少年儿童加强自护能力的培养。
4.大力开展少年儿童科技创新活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”，引导他们注重参与科技实践活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科学的行为习惯奠定基础。
5.“十一”、“元旦”期间，要开展以展示学生才艺特长为主的文艺活动，丰富校园的文化生活。
（六）加强少先队工作的社会化，切实加强社区少先队工作。
争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教育合力。充分发挥各方面的优势，营造良好的外部育人氛围。