xx中心校xxxx年春学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期我校少先队工作将以习总书记在全国第七次少代会的讲话精神“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”为指导，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。
二、主要措施
（一）强化行为规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》和《xx中心校小学生一日常规》,进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为，及时针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。同时开展周星班级评比活动，深化这项常规工作，加强队员自我管理，自我监督，形成良好的思想、良好的行为习惯。本学期，督导队员将继续参与学校、班级的日常管理活动，全方位让活动顺利进行，具有实效成效。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
1．结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如清明节、植树节、劳动节、母亲节、儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2.开展班队活动及中队活动。通过班队活动，加强少先队员思想建设，根据班级实际情况，进行针对性教育。开展中队活动，加强队仪式训练，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立与践行社会主义核心价值观。
（三）做好德育阵地建设，为少队员提供成长平台
1.利用小广播、黑板报、评比栏、兴趣小组、烈士陵园、等建立不同的校内外德育基地，推动实践活动的纵深发展，全面提高学生的素质。
2.利用国旗下讲话，开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台。国旗下讲话的内容可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作实际，自行编写，灵活安排。在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。
3.开展xx中心校讲堂活动。进一步巩固提升少先队工作水平，培养少先队员爱祖国、讲诚信、知勤俭、敢创新、能环保、明孝道、懂谦让等多方面好品质。让学生充分发挥自主、合作精神，结合教师的引导作用，使学生在每一次活动中，都对社会主义核心价值观有新的认识，并自觉把理性认识深化为爱党爱国的高尚情操，进一步表现在学习科学文化知识的实际行动中。
（四）坚持常规工作
1.加强辅导员队伍的建设，平时利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广大中队辅导员的意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。
2.进一步规范班级文化建设，形成主题，形成特色。营造“简、宜、美”的班级育人氛围，突出少先队的特点。
三、具体月份安排
二月份
1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。
2.各中队辅导员制定中队活动计划。
3.规范、落实一日常规评比检查细则，组织一日常规督导员进行培训并开展工作。
4.组织开学典礼；
5.各中队出好新学期第一期黑板报。
6.乡村少年宫活动开班。
三月份
1.“雷锋精神在我身边”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员“为他人、为集体、为社会”做好事。
2.感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈的手”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。
3.植树节“争做护绿小卫士”活动：设计一句护绿提示语，绘制护绿手抄报活动。
4.全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
四月份
1.结合清明节，开展革命传统教育，学革命精神的主题活动，祭扫烈士陵园。
2.组织一日常规督导员例会。
五月份
1.开展助残扶弱献爱心活动。
2.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
3.开展端午节的传统文化教育，开展中队活动。
4.迎“六一”节大型庆祝活动筹备。
六月份
1.庆祝“六一”国际儿童节活动；开展乡村少年宫活动成果展示活动。
2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。
3.汇总全期，进行总结和表彰工作。
4.学期结束工作总结。
5.指导少先队员暑期生活。
以上为本期少先队工作的初步打算，未尽事项在具体工作中补充。
xx中心校
xxxx年2月10日