一、基本情况
一年级共7个班,二年级共8个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风,努力调动本年级组全体教师的工作积极性,根据年级孩子的年龄特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,让孩子们在竞争中学会合作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新,使年级组各项工作再上一个新台阶。
二、指导思想
1.以求实创新,奋力率先的精神状态,扎实有效地努力工作,突出素质教育新形象,以优异的教学质量让学校放心,让家长放心,让社会放心。
2.以学校教育模式的工作思想为指导,以德育课题研究为主线,坚持以“培养秀外慧中的儿童”为宗旨。
3.加强级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥级组的管理作用。
4.帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制,提高他们管理班级的能力。
三、工作重点
1.根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织教育活动、德育活动,力争做到教学效果、德育效果明显。
2.配合教导处、总务处、德育处,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常规教育。
3.加强对学生的安全教育,注重学生安全意识教育,防止不安全事故的发生。
4.帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制,提高他们管理班级的能力。
5.根据学校德育工作计划和对德育工作的要求,结合学生的实际情况,严格要求本年级组学生落实好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,从行为习惯抓起,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。
6.做好日常年级管理工作,充分利用课余时间和班会活动,对学生进行思想教育,树立良好的班风、学风,努力使本年级组成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级组。
四、工作目标
1.努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体,使我组教师在思想上注重以人为本,在工作态度上注重服务学生,在工作作风上注重廉洁从教,在教育行为上注重依法执教,塑造教育良好形象。
2.组织带领班主任认真学习学生评价的理论,共同讨论评价的具体措施并付诸行动,提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。
3.认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。鼓励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优秀年级组努力。
五、工作措施
1.加强教师队伍建设,提高全组教师的政治素质及业务素质。一要提高教师的思想素质。通过开年级组会、班主任会,参加政治学习,提高全年级组教师的思想认识,统一思想,从而达到行动上的统一,提高教师自己的思想政治觉悟。
2.提高全年级教师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及年级组安排的学习时间,共同学习最新教育教学理论,用以更新完善自身的教育教学技巧,提高自身教育教学水平。在探讨教法的同时教学生学法,力求把素质教育落到实处。
3.认真检查督促年级组全体教师常规工作,如从学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。
4.认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。
5.正确处理和协调家长关系,加强与家长的沟通合作,努力营造有利于学生健康成长的大环境。
六、工作要点
九月份:
1.布置好教室,做好教室清洁工作,进行新生入学前培训。组织学习《小学生守则》,严格抓好常规训练,培养良好的学习习惯。
2.拟定级组计划,认真学习学校工作计划和新课程标准。
3.加强安全教育,安全教育警钟长鸣。
4.对学生进行爱国主义、传统美德教育。
5.开展尊师重教教育活动。
6.做好迎国庆、颂祖国工作。
十月份:
1.抓好经常性的规范教育,形成良好的行为习惯。
2.重点做好家长开放日工作。
十一月份:
1.根据一、二年级的年龄特点如何更有效地培养学生的行为习惯,进行讨论。
2.继续抓好“两操”训练工作。
3.班主任经验交流会,不断学习,提高班主任工作能力。
4.认真做好后进生的转化工作。
十二月份
1.加强安全、纪律、文明礼仪、卫生等教育。
2.积极组织学生参加读书活动,营造良好的“书香氛围”。
3.如何更有效地培养学生的行为习惯实施后进行总结。
一月份:
1.填写好各种表册。
2.做好学生期末的综合素质评比工作。
3.指导学生过一个有意义的寒假,以做一个有礼貌、遵纪守法的小公民为主题班会,让学生过一个愉快的春节。