2019年秋季（2019-xxxx第一学期）小学学校工作计划（范文）
为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育改革与发展的决定》并以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面积未来”和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，进一步解放思想，坚持教育创新，全面推进素质教育；根据市局、学区的指导思想；及本校的实际情况，制定好本校xxxx年秋季各项教学工作计划：
一、培养目标
全面贯彻党的教育方针，体现时代要求，使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义法制意识，遵守纪律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的与时具进高素质的一代新人。
二、促进教师职业道德和专业水平提高从而提高学校教育质量
随着经济全球化进程的加速，随着信息朝代、知识经济时代的到来，为了国家的可持续发展，社会对人才的需求日趋迫切。而培养人才，关键在于教育。而教育质量的提高在于教师。特别是本学期走进新课标，教师要告别轻车熟路，要另走一条陌生的探索之路。关于教师个人的知识，无论什么条件下的课堂教学都离不开教师个人的知识，特别是进入新课标,教师的自身素质及个人的知识便凸现出来。所以说，本学期进入新课标的同时首先对教师个人知识提出了严峻的挑战。因此，本学期大力促进教师职业道德和专业水平提高是十分必要的。并要求教师们要苦练内功，不断拓宽自己的知识面，增强信心，知难而上，勇于对新课标，顺利走进新课程。
三、全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育
1、为了全面贯彻教育方针，为了使课程改革研究工作取得良好的成果，我校成立课改领导小组与课改指导小组，以便加强课改实验的研究和管理。并有计划地组织教师学习教育教学理论，和相关的一些新课改书籍，为课改实践奠定理论基础；还要求教师结合我市研究的课题进行课堂教学研究，探索新理念的课堂教学；并认真组织教师外出学习，进行课改交流，取长补短，共同提高。
2、把德育工作摆在学校工作的首要位置，不断提高在新形势下德育工作的实效性和针对性，建立和完善学校德育领导机构，落实德育德育工作管理目标责任制，通过加强管理和制度建设发挥实效性，实现以德治校目标。强化德育实践环节，全面加强政治思想教育、品德教育、纪律教育、法制教育、诚信教育及心理健康教育，在学生中大力开展文明礼貌教育和日常行为规范教育，培养儿童学生良好的行为习惯。积极探索丰富的德育形式和德育工作新的有效载休，积极推进学校教育、社区教育、家庭教育紧密结合德育教育体系建设，努力开创我校德育工作新局面。
3、以新课标为指导思想，深入开展教研活动，提高教育教学质量。认真组织师生学习新课程理论和上好新课程下水课，使每位教师掌握全新的教学理念，进入新课程教学工作。
4、扎实推进学校体育、卫生、艺术及国防教育工作，提高素质教育整体水平。深入开展学校班级体育、社会、自然、音乐、常识等课堂教学创新和学生课外教学改革增强学生各方面的素质。
四、大力整治校容校貌。做好本校及周边的环境清洁卫生工作。给师生一个良好的教书育人环境。
