xxxx年中考倒计时动员发言稿你的坚持，终将美好
九年级同学们：
“百日”，实际是102天。102，这是个神奇的数字。我们不妨来说文解字：
你看“1”，简洁，修长，像手中摇动的笔杆，像海面上升起的桅杆，像南山竹海破土而出的竹笋，有一种挺拔的美、向上的美；1，也是开始，一元复始，一切刚刚开始，一切似乎都来得及。一往无前代表一份坚定，一心一意表明一份专注，一步一个脚印诠释一份踏实。
“0”，空空如也，看起来啥也没有，其实提醒我们要不断清空，归零。从现在起的每一天都是开始，你是学霸，但不笑到最后修不成正果；你是千年咸鱼，也许翻身的时候到了。
“0”也是个饥饿的嘴巴，不停催促着我们填满。放进去目标：9月1日，我坐在哪间教室里？放进去方法：什么才是适合我的最好的方法？放进去坚持：骐骥一跃不能十步，驽马十驾功在不舍。
“0”也是包容：容纳失败，容纳不如意，容纳批评，容纳不理解。有容乃大，海阔天空。
“2”传统意义上是成双成对，吉祥如意。但是现在说一个人“很二”，就是表扬他很傻很天真。但是，雷锋叔叔就愿意做人民的傻子。学习上，我们真的不需要有二的精神吗？
比如不懂的问题能不能问老师同学，一遍不懂，第二遍，第三遍，第四遍，一直到他们请你吃晚饭为止。
当头脑短路的时候，有一份学霸的作业摆在我的面前。该怎么办？是复制粘贴的聪明人，还是自力更生、实事求是的傻子？
当我们在家学习，旁边的电脑游戏伸出小手指勾引我们，是做一拍即合的聪明人，还是坐怀不乱的傻子？
所以，做学生，特别是考生，2一点好。那个弯钩就是它倔强而骄傲的脖子。
所以说，“1”表明一种心态，“0”呼唤一种行动，“2”体现一种坚守。
综合而言，“102”很好很强大，听着也耳熟
