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七年级家长会班主任发言稿范文

七年级家长会班主任发言稿范文
文昌中学初一(12)班陈策
各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校班级工作的支持表示感谢。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有四项议程:
1、班长汇报班级情况
2、副班长介绍班委机构
3、班主任汇报工作,主要有:一、成绩回顾;二、班级管理;三、存在的问题;四、给家长的几点建议
下面逐项进行:
1、班长汇报班级情况(略)
2、副班长介绍班委机构(略)
3、班主任汇报工作:
一、成绩回顾
我们班现共有学生57人,其中男27人,女30人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,是一个有凝聚力,有战斗力的班集体。
老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。
同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。
学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。运动会班会,等各种活动都积极参与,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。本次运动会我们班获得季军,获得5金、3银、2铜成绩。此外,被评为模范宿舍,多次,多间宿舍被表扬。
我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。
二、班级管理
没有教育不好的学生。我的指导思想是:“人龙虫”做人第一,不成龙但不能成虫,踏踏实实做个人。一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。
在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。另外教他们学习方法,利用课余时间,争分夺秒的学习,但要做到劳逸结合,有空也要跑跑步、锻锻炼。
纪律方面严格,本人以身作则,带动全班。对于班干要求较高,要求他们要起表率作用。如有垃圾弯腰捡,上课不开小差,不迟到等等。
生活方面,指导他们学会折叠衣被、洗衣、学会收拾东西、整理排比,餐后要收碗、按时作息养成午睡的习惯、保管好财务等等
另外在工作中发挥学生的积极性,激发他们活跃思维,利用他们的知识面广,有个性、有主见等。在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,制定科学的班规。没有制度就谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用,我班的各项制度将在学生能力继续普遍得到提高后,因为所班规、舍规都经班委会讨论,全体同学表决才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。
根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表现在上课说话,引起同学们的反感,我一般不过于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的指导和心理上的梳通。
三、存在的问题
当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合
1、良好的学习习惯、没有养成。主要表现有:上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,课后作业没有真正弄明白但又没问。自习不能科学高效的安排时间,周末在家么好好利用时间学习。
2、个别同学独立性不强,如想念父母,不会洗衣叠被,人际交往有待提高
当然,求学的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服求学的过程中遇到的困难,相信他们会也来也好。
四、、给家长的几点建议
1、要正确看待孩子的分数。
时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,不要一味地去斥责孩子应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。多给孩子一点信心,多鼓励他们。
2、多与老师沟通交流,坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
老师管理教育五十多个孩子,不能做到面面俱到,这就需要家长多与老师沟通交流,更有利于了解学生的情况,及时引导,只有这样才能有利于学生的发展。当教师在教育过程中,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。才能收到好的效果。
3、、周末有空多督促孩子的学习,充分利时间,争取更多的收获。古人云:书山有路勤为径,学海无涯学作舟。相信孩子长期的努力和日积月累与你们的付出,你们分享到孩子收获胜利果实的那一天。
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但是可能离家长对优质教育的要求还有一定的距离,请相信,我一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,再接再厉,力争把工作做的更好。
家长们,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,共同努力吧。
发言稿,家长会,班主任

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