一、加强政治理论学习，开展依法治教和建功立业活动。
二、抓精神文明建设，促良好校风形成。
1、建设好高素质的德育工作队伍。培养好年级组长，发挥年级组作用；挑选和培养好班主任；培养好共青团、学生会和各班干部，让他们在工作中提高能力。
2、开展学困生转化工作的课题研究。由政教处拟定方案确定目标，落实人员；继续开展学困生导师制，采取"走出去，请进来"的办法吸收新鲜经验。
三、进一步抓好常规管理，加强师资队伍建设。
1、以优化课堂教学为中心，研究如何提高课堂教学效益，如何实施分层递进教学法。
2、研究"教与学"的辩证关系。加强对学生学习过程、学习思维的研究。
3、组织好公开课赛教课，示范课的活动鼓励教师勇于探索、勇于创新。
4、利用网络信息及光盘，组织学习名校名师教学，提高自身教学艺术。
四、按师资为本的思路，建设好教师队伍。
1、发挥高级教师的骨干作用，安排高级教师担任青年教师的导师。
2、对有才能的教师重点培养，使他们成为B类C类人材。
3、强化教师信息技术素质的培训。
4、继续鼓励教师进行学历进修和业务进修。
五、走科研促教，科研兴校的路子加大科研力度。
1、增强全员科研意识，以科研促教师业务水平的提高，要求每位教师均有科研项目。
2、设立科研处，制定我校科研3-5年规划。
3、搞好科研课题常规管理。
4、抓好小学课改工作，使实验工作科学化、课题化。要求每位教师均要选择一个实验课题。
六、继续抓好体、卫、艺工作。
七、进一步搞好后勤工作。
