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三严三实严以修身专题字精简发言稿两篇

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三严三实严以修身专题字精简发言稿两篇 本文简介:三严三实严以修身专题1600字精简发言稿两篇根据公司党委部署要求,我作为基层支部负责人,认真学习,结合党支部实际,对“三严三实”的第一个专题进行学习研讨,即:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。现将学习研讨发言提纲汇报如下。一、严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢

三严三实严以修身专题字精简发言稿两篇 本文内容:

三严三实严以修身专题1600字精简发言稿两篇

根据公司党委部署要求,我作为基层支部负责人,认真学习,结合党支部实际,对“三严三实”的第一个专题进行学习研讨,即:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。现将学习研讨发言提纲汇报如下。

一、严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。

坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信。每一位共产党员干部要把践行“三严三实”加强党性修养作为终身必修课,作为一名共产党员特别是党员领导干部,必须坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,学习和践行《党章》,不断加强党性修养,完善自我,做一名忠诚老实的共产党员。修身是一个人的处世之本、立业之基、守德之根。“修身、齐家、治国、平天下”,修身排在首位。习近平总书记提出的“三严三实”,一样把“严以修身”放在了首位。严修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,守住自己的政治生命线,坚守共产党员精神家园。在解决世界观、人生观和价值观这个总开关题目上,党员干部要以严修身来牢固为民服务的公仆意识,经常自省,不断加强党性修养。站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值

观和公私观、是非观、义利观,守住正确的人生价值观,忠于党、忠于国家、忠于人民,要坚守道德阵地保持思想纯洁,让内心贪欲不敢萌生,让清正官念不受歪风腐蚀。严以修身归根结柢是为百姓谋福祉。“干部职位越是上移,工作重心越要下移”,党员干部要明白职级与权利的提升不是官架的提升,而是为民服务的担当加重。要以严修身来保慎用权,以用权为民紧绷廉政之弦,不为物欲所累,不作身价之计,谨慎用权,尽心干事,以百姓口碑来提升为官价值。

二、党员领导干部要正确行使手中权力,自觉践行“三严三实”

习近平总书记关于“三严三实”的重要论述,把“严以修身”放在首位,要求各级领导干部“加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”。对于这次“三严三实”教育,我们首先要牢牢把住深刻内涵。“三严三实”,即“严以修身,严以用权,严以律己,谋事要实,创业要实,做人要实”。严以修身,就是要对党忠诚,重视党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;严以用权,就是要坚持用权为民,依规则、制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉;谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点

子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。“三严三实”蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,丰富和发展了管党治党的思想理论,充分彰显了共产党人的价值追求和政治品格,阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

三、党员领导干部要做践行“三严三实”勤政廉洁的模范

我们每一位党员都有义务加强自身的党性修养和锻炼,在政治上、思想上永远与党中央保持高度一致,做党的人,听党的话,永远跟党走。我作为党员领导干部一定要居安思危、立党为公、执政为民,正确行使手中权力,视人民群众利益为最高利益,做一个老实的、本份的人民公仆,立足本职,爱岗敬业,在平凡的岗位上做出最佳的成绩。

2015年严以修身专题研讨发言材料

领导干部要树立和发扬好的作风,既严以修身,严以用权,严以律己,又谋事要实,创业要实,做人要实。为了在工作中更好地践行“三严三实”精神,我就谋事要实谈谈自己的体会学校各级领导干部都要树立和发扬好的作风,即严以修身,严以用权,严以律己,又谋事要实,创业要实,做人要实。

务实,就是要求真务实,真抓实干切实做好学校各项工作,这样凸显出我校广大党员干部求真务实的工作态度。

中国梦的实现,必须“弘扬中国精神”,弘扬中国精神,主要是两方面精神,即时代精神和民族精神,这两种精神的内核就是“务实”。务实也是勤俭、勤劳、勤政、勤奋,是中华民族的传统美德。它要求我们在实际工作中要??形式主义、官僚主义,弘扬中国精神,从根本意识上讲就是要坚决践行党的群众路线,真正做到“从群众中来,到群众中去”。

我校今年是国家级示范校建设的关键之年,今年暑假将迎接省级及国家级的中期评估验收,这次验收工作能否顺利通过,将直接影响我校的发展未来,我校每一位师生都责任重大,任重而道远,为了示范校建设的成功,我认为我校的工作需进一步务实,特别是以下几方面:

一、创建迎检资料的准备,通过对现阶段示范校材料的验收检查发现我们的绝大多数老师的教学教研任务都非常繁重,他们每天除了上课写材料之外,属于自己家庭和子女的时间几乎都很少,但他们却都能无怨无悔地完成学校交给的各项工作,这是我校发展的希望之所在。但是有个别项目组的支撑材料所缺还较多,主要是全民参与度不够,具体工作分工还不到位,还没有责任到人,完成到计时,对此机电技术就用专业做得较好,较到位。

二、创建工作就是我校教育教学的常规工作,是我校教育教学常规的提炼和总结升华。建示范校与加强内涵建设是相辅相成的。或者说深化教育教学改革,加强内涵建设就是创建示范校的建设。在教育教学管理和内涵建设方面,我校的几代职中人进行了深刻的探讨和研究,初步形成了一整套行之有效的教育教学制度和管理方法,取得了一定的成功。为我校示范校的建设奠定了基石。但也仍有不尽人意之处,有待在今后的工作中改进和加强。例如在学生管理方面,我认为应从细微处着手,由堵变疏,不要等问题出现之后才去处理,去解决。而是要在问题可能出现之前做好预案,设计好防护措施,争取把问题消灭在萌芽状态。我校学生的寝室管理问题一直是一个老大难问题。但学生真的就那么难管,困难有那么突出么,我看未必。在我以前工作的学校,这一问题就得到了根治,关键是管理人员能否沉下心来定点、定位、定时地开展工作,单靠某一个人或某几个人是难以完成的。它是一个系统工程,需要学校各方面的充分配合和通力合作。再如教改问题,我校是我县最早提出课改的学校之一,但最近两年来,其他兄弟学校却大有后来者居上之势,究其原因不外乎,我们在有些方面工作未落到实处,教学改革,必须因地制宜,因材施教,笔者认为不能千篇一律,因为我们每位教师所面对的学生、班级、学生学习水平、能力存在差异。所以针对不同的学生应采取相应的教法,不应千篇一律的采用所谓共同的导学案。这就是我们为什么有教材、有大纲却还要备课的原因。备课既要备教材、备大纲,更重要的是备学生。它山之石可以改玉,别人导学案我们可以借用、参考,但绝对不应该照搬照用。每一位教师应当有自己的、独具特点的教案。只有这样的课改才是真正的课改,才有可能获得成功。

学校工作千头万绪,但是只要我们每一个人都能务实工作,真抓实干,那么学校的未来将会光明一片。

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