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“教师技能风采”班会课演讲稿

  “教师技能风采”班会演讲稿

  林__:清晨如行云流水,淌指而过,抓不住也握不稳,但亲爱的朋友,请不必感叹青春的柔弱易逝,它是如此富有生机与精彩。青春正值旺季,草长莺飞之时,用青春去换取一个我们需要的明天吧!

  朱__:岁月的痕迹已划过两年,我们拥有了34张笑脸和甘为人梯的老师。书香掩盖了青春的每一个角落和细小迷茫与失意,流年里的光景也忽隐忽现变得朦胧而美好,原来拥有青春的我们是如此富有。

  宋__:因为年轻,我们何惧风霜雨雪;

  林__:因为年轻我们何惧失败挫折?

  宋__:装几本书,压压包,穿行于向左向右的知识之路,紧紧的身影,只因我们还有梦。

  温__:握几只笔,弯弯手,画摆于朝里朝外的锦绣蓝图,沙沙的响声,只为设计美好的明天。

  宋__:也曾放纵过、冲突过、生气过、失眠过,可是在每一个夜晚过后,新的一天又如约而至。

  女生:青春、简单、珍惜、激情和梦想酿造出了最香醇的美酒,迷茫总在暴风骤雨过后迎来一片艳阳天!

  陈__:不要惧怕心中的梦变成了模糊地记忆;不要惧怕模糊地记忆被现实击打得粉碎;不必懊悔错过机会而后悔莫及;仰望,仰望,向着梦想的方向;

  温__:梦想花儿总有一天出其不意地开放;

  梁__:用我们的青春和生命奏响时代的强音,用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,打开成功的阀门,让美好的下一代顺流而来,绘画出人生精彩的篇章。

  冯__:因为热爱,所以选择;心怀淡薄,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

  冼__:与智慧撞击,与高尚交流,打下沉实厚重的文学素养和人文素养;

  梁__:当浮华渐渐退去时,剩下的依旧是我们纯真的心灵和触手可及的梦想;

  男生:灿烂的笑容,是我们对未来的向往;执着的眼神,是我们对明天的憧憬;铿锵的步伐,是我们迈向明天的乐章。

  周__:多少个日日夜夜我们埋头苦读,寒来暑往,我们奋笔疾书。

  宋__:书海中,我们看见,病树枝头还有万木的春天;

  冼__:我看见,有志者事竟成,三千越甲可吞吴;

  林__:我看见,老骥伏枥志在千里,千里之行始于足下;

  温__:我们听见江南雨巷的滴滴答答,

  朱__:也听见塞北秋风的凛凛咧咧,

  陈__:听小楼昨夜的东风,

  宋__:听疏雨滴落梧桐,

  周__:听骤雨拍打荷叶。

  林__:听两个黄鹂喜迎白鹭飞往的春天,

  温_:听黄梅时节稻花香里处处蛙鸣,

  朱__:听桃花潭边岸上踏歌,

  宋__:听大江之上渔歌唱晚,

  陈__:还有那长空的雁阵惊寒。

  周__:人生的拼搏如春蚕破茧而出。

  陈__:拼搏是在逆境中发芽,依然能够茁壮成长;

  林__:拼搏是一种过程,哪怕荆棘满布,惊涛骇浪?

  男生:拼搏是一种财富,手挽手,肩并肩,体会鹰击长空的自由;

  拼搏是一种信仰,引领我们走过军训岁月,引领我们直面大学生活,像雄鸡报晓般引吭高歌。

  全体:拼搏是一种精神,一种中华儿女代代相传的精神,一种永不磨灭的中国精神。

  林__:将要从事太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪;

  朱__:捧着一颗心来,不带半根草去;

  温__:没有鲜花,我们会拥有满园的桃李芬芳;

  梁__:没有掌声,我们会赢得尊重与赞赏;

  冼__:没有金钱,我们会拥有孩子们心灵的阳光!

  林__:我们自豪,我们骄傲。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  全体:青春、梦想,不抛弃、不放弃,我们刻苦钻研、开拓创新;

  林__:尽情展现青春的风采,描出生命的鲜艳画卷,谱写激昂的旋律!

  全体:看明朝贺江之畔孜孜名师桃李芬芳,让我们共同托起明天的太阳!

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