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阳罗二小“唱学堂新歌、做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛主持词

  阳罗二小“唱学堂新歌、做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛主持

  (上午场)

  男合:尊敬的各位领导,各位来宾;

  女合:亲爱的老师、同学们;

  齐:大家下午好!

  叶:清风拂面、温阳普照

  诺:激情澎湃、盛世欢腾

  胡:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,学校又迎来收获的春天。

  星:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

  叶:蓝天当纸,海水为墨,写不完心中的颂歌,

  诺:群峰放声,大江展喉,唱不尽永恒的赞歌。

  胡:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

  星:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

  叶、诺:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,

  胡、星:熟悉的旋律,演绎时代的激越。

  齐:阳罗二小“唱学堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始!

  星:今天担任评委的有:

  (胡)z老师、(诺)z老师、(叶)z老师、(星)z老师、(胡)z老师、(诺)z老师、(叶)z校长

  星:让我们用热烈的掌声欢迎感谢他们的到来!

  1、六(2)

  星:请欣赏六(2)班带来的必唱曲目《读唐诗》和选唱曲目《同一首歌》

  2、六(4)

  诺:歌声已经停止,优美的旋律仿佛还在耳边。下面有请六(4)班,他们的合唱曲目是《读唐诗》和《阿迪穆斯》。

  3、五(4)

  胡:“滴答答,滴答答”,小雨轻轻地敲打着窗户,告诉我们春的信息

  星:一群小伙伴和着节拍正在欢快地踩雨呢。小伙伴们,快来一起加入吧!请欣赏五(4)班给我们带来的《踩雨》和《读唐诗》

  4、星:在评委议分的间隙,让我们欣赏毛路雪为大家来的独唱——《刀郎女孩》。

  5、四(2)

  星:前三个节目的成绩已经揭晓,去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—

  胡:一块蛮荒却美丽神秘的土地

  星:一群纯朴虔诚的藏族同胞

  胡:圣洁的草地,可爱的藏羚羊

  星:绚丽的舞台,动听的歌声

  合:请欣赏四(2)班为我们演绎的《读唐诗》、《可可西里》

  6、六(3)

  诺:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳!成长在乡间的小路上,我们朝气蓬勃!请听六(3)班带来的《乡间的小路》和《读唐诗》。

  7、四(3)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(2)班的最后得分是——

  星:秦时明月汉时关,万里长征人未还

  胡:停停停,你的朗诵太好了,不过说得好还不如唱得好呢,请听四(3)班为我们献上的《读唐诗》《出塞》

  8、五(5)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(3)班的最后得分是——

  叶:有一个美丽的地方,传说住着神仙。那里有清澈的湖水,拥抱着宝石般的蓝天。悠扬动听的歌声,缠满了曼陀铃的琴弦。

  诺:有一个美丽的地方,传说住着神仙。那里有洁白的云朵,追逐着翡翠般的草原。无忧无虑的欢笑,飘成了酥油茶的香甜。

  叶:请听五(5)班给我们带来的《童话香巴拉》和《读唐诗》。

  9、五(2)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(3)班的最后得分是——

  叶:绿色的邮车向前奔跑,穿过荒野,经过小村庄。

  诺:不管刮风,还是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我们驶来了!

  叶:请听五(2)班给我们带来的《库斯科邮车》和《读唐诗》。

  10、四(1)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(5)班的最后得分是——

  叶:如果,不是那一面红旗,怎会有今天壮丽锦绣的山河?

  诺:如果,不是那一点燎原的星火,怎会有今天幸福安康的生活?

  叶:如果,不是那一种坚韧的信仰,怎会有今天百折不挠的伟岸?

  诺:如果,不是那一轮东升的红日,怎会有今天灿烂的中国?

  叶:伟大的祖国永远在我们心窝里!请听四(1)班同学带给我们带来的《祖国在我心窝里》《读唐诗》

  11、四(4)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(2)班的最后得分是——

  男:“锄禾日当午,汗滴禾下土”,每次吟诵这首诗时,我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。

  女:是啊,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”同学们,让我们在歌声中一起去感受这份辛苦,也同时去体会劳动的快乐吧!请欣赏四(4)班带来的《读唐诗》《悯农》

  12、五(3)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(1)班的最后得分是——

  叶:三峡有一位老爷爷,他每天都喊着船工号子,

  诺:高亢的号子,飘荡在峡江边,飞扬于大坝旁……

  叶:号子里满载的是,劳动者的追求与希望!

  诺:请听五(3)班带来的《爷爷的三峡号子》

  13、五(1)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(4)班的最后得分是——

  诺:乡间的小路,乡间的风。乡间的故事,乡间的景。

  叶:挖一棵高洁的兰花草,种在我们的校园中。请欣赏五(1)班带来的《兰花草》和《读唐诗》。

  14、六(1)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(3)班的最后得分是——

  星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。

  胡:背着个背架子,光光的脚丫子

  星:踏着江踏子,上山下河喽.

  胡:请欣赏六(1)班同学为我们展示的《读唐诗》《好一个土娃子》

  15、口风琴合奏

  胡:去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(1)班的最后得分是——

  星:为了开阔视野,陶冶情操,发展个性特长,全面提高素质,学校开设了小提琴、合唱、书法、象棋、科学观察等12个丰富多彩的学生社团。

  胡:今天,我们的口风琴社团也来到了比赛现场,请欣赏------口风琴合奏《四季歌》《欢乐颂》。

  16、颁奖

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