xxxx小语课堂教学比赛《我喜欢的一种水果》（写话）教案
课题：《我喜欢的一种水果》（写话）
版本：苏教版二年级下册
教师：赵小妮
单位：东方市第一小学
【教材分析】
《我喜欢的水果》是苏教版语文二年级下册练习六说说写写的内容，包括观察、听、说、写等练习在内的综合性训练。目的在于训练学生通过观察、体验，练习说写一段通顺的话。教学时，应让学生按顺序观察水果的形状、颜色，再尝尝味道。然后再按照看到的、感觉到的顺序练说。说通顺了再用几句话写下来。训练时，教师要鼓励学生大胆观察、尝试，培养学生说些能力。
【教学目标】
1、懂得介绍水果应该抓住水果的形状、颜色、味道三大特点。
2、培养学生说话、写话的愿望和兴趣。
3、学会具体、有顺序地介绍水果。
【教学重点】
懂得抓住水果的形状、颜色、味道介绍水果。
【教学难点】学会具体、有顺序地介绍水果。
【教学准备】
学生：课前选择喜欢的一种水果，观察形状、颜色，品尝其味道。
教师：准备水果及多媒体课件。
【教学过程】
一、激趣导入
同学们，你们喜欢吃水果吗？这节课我们一起来开展一个关于水果的闯关活动吧！
二、猜谜语，激发兴趣，领悟方法。
（一）小组竞猜。（那个小组先猜对奖励一个水果）
老师通过课件出示谜语，小组竞猜。（教师语言：一二三，开始）指名猜。
（二）引导学生去发现这些谜语都是抓住了水果的形状、颜色、味道的特点来描写的。
同学们，这些谜语都是抓住了水果的特点来进行描写的，所以呀，我们一猜就中。那么同学们是否知道它是抓住了水果的那些特点来进行描写的呢？是按什么顺序来观察的呢？
老师相机板书：形状
