本组教材以学校生活为主题，包括一篇识字课文，四篇精读课文和一个语文园地。内容贴近学生生活实际，丰富多彩，充满童趣。《识字2》的内容是关于学校生活的十二个词语，描绘了一幅幅在素质教育理念下的学校生活画面。《一株紫丁香》《我选我》《一分钟》《难忘的一天》四篇课文，说的都是学生生活中的事，学生可以从中受到爱老师、爱学习、爱集体、爱劳动以及珍惜时间的教育。加之创造性的实践活动，不仅使学生体验了学校生活的多彩与乐趣，还陶冶了学生美好的情操，培养了广泛的兴趣和爱好。
总体构想
第一部分：教科书教学
模块一识字活动。运用已掌握的方法，自主识字，读通课文。在教师的指导下，学生进一步发现识字方法，掌握识字规律。合作学习本单元生字。
模块二朗读指导。在识字基础上带领孩子们领悟文本内容，感受校园生活的多彩与乐趣，体会其表达的情感，使学生受到爱老师、爱学习、爱集体、珍惜时间的思想教育。
模块三分类写字。从字的结构入手，指导写字，指导学生发现共性的东西，初步掌握写字规律。
模块四积累运用。活动中巩固识字效果。
第二部分：整本书阅读──《特别的日子》
第三部分：语文实践活动──查字典比赛
第一部分 教科书教学
学习目标
1．认识本单元49个生字，会写46个生字。
2．能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《一株紫丁香》。
3．巩固识字方法，鼓励学生按照发现的识字规律识字。
4．在阅读过程中，引导学生抓住重点词语理解课文，感受校园生活的丰富多彩。
5．指导学生在理解的基础上朗读，通过表演等方式加深理解。
模块一 识字活动
一、回顾识字方法
1．出示“郊
