下午,紧紧张张、忙忙碌碌的把口算测试题改完了,本次测试共65道题,主要考查的是20以内的加减法。大部分学生10分钟就做完了,个别学生口算速度较慢,还需要掰手指。
从卷面上来看正确率挺高,两个班全对的人数都占到了61%,一方面是题目比较简单,另一方面是大部分学生做题很认真。
存在的问题:1、部分学生比较马虎,做题不认真,还出现了看错运算符号的现象,比如:8-6=4,9-2=17,10+6=4;2、书写不规范,把0写成了6;3、不会熟练计算20以内的进位加法,及十几加几、十几减几的算式。
改进措施:1、在平时的学习中,要求学生认真审题,发现学生因为马虎出错的,及时督促孩子纠正错误,说明原因,尽量避免同样的错误出现;2、进一步规范学生的书写,不管是课堂作业还是家庭作业必须认真书写;3、利用口算卡片坚持每天的5分钟口算练习,对于口算能力较差地学生,单独进行辅导,和家长沟通,让家长多关注孩子。