新北师大版二年级上册数学《星星合唱队》教学设计板书设计教案
3、星星合唱队一、教学内容《星星合唱队》(教材第6、7页)二、教学目标1.结合具体情境，经历探索加减混合运算的计算方法的过程；2.掌握100以内数的加减混合运算的计算方法，并能正确计算；3.在解决简单问题的过程中，体会数学与生活的密切联系。三、重点难点重点：正确计算加减混合式题。难点：优化算法，正确计算加减混合式题。四、教具学具课件五、教学过程(一)问题情境师：同学们，喜欢唱歌吗？(喜欢)课件出示：教材第6页情境图。师：谁能看着情境图说说图中的合唱队发生了什么变化？学生回答时，关注学生是否发现了情景图中的数学信息。学生可能会说：
