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山东省(地理)教学设计2

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

精品源自政治

《“齐鲁大地”——山东省》设计方案

1.树立可持续发展的观念增强学生爱祖国,爱家乡的情感。

提高归纳总结的能力,提高地图的综合应用能力。您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

以著名的“武松打虎”导入新课。

教学活动2

(二)问题启发合作探究

1.用多媒体课件介绍山东省的海陆位置。

在陆上与那些省相邻?

江苏四省接壤

教学活动3[番茄花园1]

2.展示山东省的交通地图活动

⑴找出京沪线,京九线,胶济线在山东省境内经过的主要城市。

⑵找出下列海港城市:烟台,青岛,日照。

教学活动4[番茄花园2]

3.读图2-14,

⑴找出泰山,孔庙,孔府及孔林,水泊梁山,大明湖,牡丹之乡,风筝之都等旅游景点。

⑴画出山东省的轮廓图,并标明其省会()的位置。请画出通过该城市的主要铁路干线。

⑵画出该省主要的港口城市()()。

⑶画出该省内入海的中国主要河流()。

⑷该省所属的半岛有“温带水果之乡”的美称,试列举三钟水果名称。

世界,今天的山东人不仅要了解山东,更能让山东走向世界。

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