第11周（4月18日）
小动物趣味运动会（欢乐跳跳跳）
1、进行各种跳跃游戏比赛的练习。
2、通过各种跳跃活动，发展跳跃能力，提高灵敏及协调性，促进学生身心和谐发展。
3、培养良好的合作能力，促进相互的交流与协作，激发学生主动参与体育的兴趣。
1、课堂常规2、游戏3、比赛4、放松
一、课堂常规
1、师生问好
2、引出课题
二、队列队形练习
1、看齐
2、三种转法
形成正确的站立姿势，培养组织性、纪律性
教师以对话的形式提出本课学习内容及目标
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组织形式：四列横队
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要求：站队快、静、齐
3
准备活动：
蛇形跑
模仿跳
一、袋鼠跳
重点：双脚用力蹬地跃起，双手抓紧布袋，双脚轻巧落地
难点：动作协调连贯
二、小青蛙运球
重点：双腿用力夹球向前跃起。
难点：球不掉，动作连贯
三、渡河
重点：双脚连续跳跃
难点：动作连续
激发学生参与兴趣，提高课堂质量
发展学生上下肢协调能力，培养团队意识。
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发展学生跳跃能力，培养团队精神
教师带领，成一队行进
教师引导学生进行小动物模仿
把游戏者分成四队，每队第一名同学站在袋子里，双手抓住袋子边，向前跳出，往返接力，最先跳完组胜利，先练习再比赛。
双腿夹球向前跃起，往返接力最先跳完组胜利，先练习再比赛。
把游戏者分成人数相等的四队，成纵队面对面分别站在两端平行线后。先由一端各队第一个同学开始跳，从一个圈跳到另一个圈里，跳到对岸与第一人拍手，则对岸第一人跳回，如此依次进行，最后以先渡过河的队为胜。
要求：队伍整齐
要求：积极练习
团结协作
互帮互助
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