优秀教案 说课稿 评课稿 教学反思 学科试卷

一年级体育教学设计--坐、立、行

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

一年级体育教案坐、立、行

教学目标:让学生了解正确的坐、立、行的姿势有助于养成良好的身体姿态,从而养成良好的健康习惯。

教学重点:坐立行的正确姿势

教学过程:

一、导入新课:

故事导入:小毛毛的背怎么弯了?

老师讲述故事,小毛毛小时候是个人见人爱的孩子,可自从他上学后就开始变了,现在他长大了,那个可爱的小毛毛不见了,出现在人们面前的是一个走路东弯西扭的,站着腿伸不直的孩子了,小毛毛自己看着也烦人,怎么办呢?小毛毛怎么会变成这样的呢?

从故事引导学生来说一说,为小毛毛找一找原因。

二、学习新课:

用说一说、做一做的方法来学习新课

说一说:怎样的坐姿最好?为什么?

怎样的立姿最好?为什么?

怎样的走的姿势最好?为什么?

做一做:坐一坐

站一站

走一走比比谁的姿势最最好

三、学习动物模仿操

音乐、跟光碟里的动作进行模仿练习

比一比谁学得最像,比一比谁的姿态最优美?

三、布置作业:

比一比:排队时谁站得最直

上课时谁坐得最正

上操是谁走得最神气

板书设计:您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

坐、立、行

坐要正

立要直

走路抬头又挺胸您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

    以上《一年级体育教学设计--坐、立、行》范文由学科吧精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »学科吧»优秀教案»一年级体育教学设计--坐、立、行
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 学科吧 如对《一年级体育教学设计--坐、立、行》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved