教育不是训练,是生活,是创新,现实的生活是教育内容的重要源头,教育是现实生活的有机组成部分。敖江是闻名的渔乡水乡,是中国东方的小海港,为了弘扬家乡的文化,使课堂教学接近生活,在教材内容的选择上,能够根据高中学生的年龄特征,结合敖江渔乡、水乡的特色,通过创设教学情境,选用了划船出海打鱼、送海货等渔民生活实践,使家乡文化在体育课教学中得到体现。
本课主教材教学选用了相互探索法、尝试完善法和竞赛法,始终把教师放在“导演”的位置上,充分发挥学生的主观能动性,让学生自己寻求解决问题和掌握动作技能的方法。双人划船技术的教学,注重对学生自学能力的培养,让他们在自学、讨论、研究的基础上,达到掌握知识技能和技巧的目的。在送海货中,创设了“怎样才能使海货送得快而稳”来启发学生思维群策能力,并在尝试中提高对问题的认识,增强学生相互配合、相互协作的意识,使学生主体性得到充分发挥,有利于学生主动地学习和发展。在教学中,注重知识的联系性,如在划船出海打鱼教学中结合有关地理知识,增加学生对中国地理文化的了解,渗透了德育,丰富了知识,激发学生对祖国大好河山的热爱,对家乡的热爱。
本课在教学中以情激人,陶冶情操,弘扬文化。通过创设情景,使学生能够很快进入角色,整个教学过程(www.jsfw8.com)中,始终渗透了家乡文化教育和思想品德教育,使学生在了解敖江文化的同时,激发学生对美好家乡的热爱,做一个合格的东方港口城市的市民,发挥自己的聪明才智为家乡建设服务。通过对《渔家乐》的教学,培养学生热爱劳动、敢于竞争、团结合作的精神。通过激励评价,使他们能够不断地认识自我、完善自我和发展自我。
附:教案
要求:声音宏亮、精神饱满 学练法: 1、听口令练习 2、全班集体练习 教法: 1、体育委员口令指挥学生练习 要求: 1、活动充分 2、学生认真练习 造 船 一、双人划船 1、组船 我和你双脚并拢地上坐;请你坐在我脚上;两腿分开双脚并;让我坐在你脚上;拉紧双手组成船。 1、培养学生自学能力 2、培养学生观察和评价的能力 3 至 5您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/ 次 5 分 练习队形:四列横队、两人一组 学练法: 1、学生看学习卡自学 2、认真领会动作要领 2、学生两人一组为进行练习 3、边念要领边练习 教法: 1.发给学生学习卡 2.讲解示范动作要领 3.巡回指导、点拨 4.帮助纠正错误 要求: 1、学生认真练习 2、培养学生自学的能力 试 船 2、试船 你提臀,我抬脚;我提臀你抬脚;试试小船稳不稳。您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/ 1、培养学生自学能力 2、培养学生团结协作能力 3 分 练习队形:四列横队 学练法: 1、学生根据要领认真练习 2、学生两人一组进行练习 教法: 1.讲解示范动作要领 2.巡回指导、点拨 3.帮助纠正错误 要求: 1、学生认真练习 2、相互评价、观察或帮助纠正错误您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/ 划 船 出 海 3、划船 我拉你,你提臀,我伸脚;你拉我,我提臀,你收脚; 拉紧手,很重要,身体后倒不能忘;双脚紧靠臀下面,下船千万别翻倒。 1、培养学生自学能力 2、培养学生团结协作能力 3、培养学生热爱家乡、热爱劳动的习惯 4、发展学生协调能力 15 至 17 分 练习队形:先两人一组练习,然后分两大组进行接力练习 学练法: 1、认真听老师讲解,仔细看示范 2、两人一组练习 3、接力比赛 4、优生示范,其他学生评价 要求: 1、学生认真练习 2、要求学生积极配合 教法: 1、讲解示范动作 2、组织学生划船 3、组织学生划船接力 4、学生练习,教师巡视指导 5、每组推荐代表示范,其他评价 出 海 归 来 二、送海货(背对背运球接力) 1、装货 2、运货 3、卸货 1、发展学生协调和灵敏素质 3、培养学生的合作精神您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/ 10 至 12 分 练习队形:同上四列横队 学练法: 1.听动作要领 2.原地练习 3.背对背跑进练习 4.接力练习 教法: 1.讲解示范 2.组织学生练习 3.学生用背夹住,两手相拉 4.学生练习,教师指导 要求:1、注意安全 2、互相配合 庆 祝 生 活 一、放松练习 1.球抛出时“哈哈笑” 二、讲评 三、收拾整理器材您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/
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