教学设计
编写者
执教者
执教时间
3月12日星期二
版本
人教版
学科
信息技术
册数
四年级（下册）
单元
课题
第二课 信息资源齐分享
课时
教学目标
一课时
在局域网中与同学共享信息，在这个学习过程中达到以下目标：
1.初步认识局域网及其概念。
2.掌握与他人共享信息的基本方法。
3.培养与他人分享信息的意识和行为习惯。
教学重点
认识"网上邻居"
教学难点
认识共享资源
教学准备
1．调试每台计算机。2．打开计算机并由教师机控制。3．由体委带队有秩序地进入微机室。
教学板块
教与学预设
（师生活动）
教学重构
(修改意见)
前置性作业
认识桌面图标
教学过程 课前3分钟内容：
我来向大家介绍一个在网上搜索的中国著名旅游景点：哈尔滨太阳岛公园太阳岛景区太阳岛因地处冰城之中，四季景色各异，除夏季可到此避暑度假外，每年的冬季，这里都会有雪雕游园会，冬季的雪雕艺术博览会独具特色、形态万千，饮誉中华，洁白如玉的雪博艺术已成为哈尔滨冰雪节的重要组成部分，深受中外游人的青睐。举办雪雕比赛的同时，还有各种形式的冰上运动，如滑冰橇、乘冰帆、溜冰、打冰球等。以端午节为契机的太阳岛旅游文化节也将年年在公园举办。
一、导入新课
同学们，我们使用的计算机在网上还是邻居呢！现在我们就一起来看看它们是如何交流信息的吧！
二、认识"网上邻居"
教师演示讲解：
1.打开"网上邻居"窗口后，可以看到局域网中的一些资源。
2.为了便于管理，多中往往设置了一些工作组。连入局域网的计算机各属于某个确定的工作组。实际操作时，窗口里显示工作组的数目，表示局域网里工作组的数目。
三、计算机名和工作组名
教师演示讲解：在局域网里，每一台计算机都有自己的名称。
四、认识共享资源
教师演示、讲解：
1.一台计算机连入局域网后，我们就可以通过"网上邻居"访问局域网里的其他计算机，使用它们提供的软件和硬件资源了。这种能够通过"网上邻居"使用的资源，通常叫做共享资源。
2.共享资源时，双击某个文件夹的图标，可以看到里面的文件或文件夹，双击其中的某个文件，就可以启动相应的软件打开它。
五、总结。
本节课的内容比较抽象，但是通过这节课的学习，学生们认识了"网上邻居"，知道了"网上邻居"的作用，同时也了解了什么是"工作组"，加油！
板书设计
第二课 信息资源齐分享
一、认识"网上邻居"
二、了解信息共享
教后随记
本节课的内容比较抽象，但是通过这节课的学习，学生们认识了"网上邻居"，知道了"网上邻居"的作用，同时也了解了什么是"工作组"，加油！全文下载：人教版四年级信息技术《第二课信息资源齐分享》教案（精品获奖）下载