一.教学目标:
(一)知识与技能
1.理解信息的网络化使信息安全成为非常重要的大事。
2.了解维护信息系统安全问题的措施及信息安全产品。
3.了解计算机犯罪及其危害。
4.学会病毒防范、信息保护的基本方法。
(二)过程与方法
1.通过信息技术在自然界和现实生活中的应用，能认识到信息技术与现实世界的密切联系，使学生清晰地认识到人类离不开信息技术的事实，从而进一步认识到信息技术的价值，形成学信息技术、用信息技术的意识，形成爱护计算机、自觉遵守使用计算机的道德规范。
2.尝试运用所学知识，分析、解决身边信息安全方面的事件。
(三)情感态度与价值观
1.培养学生自主学习的习惯。
2.感悟生活中的知识无处不在，信息安全知识与我们的生活息息相关。
3.增强学生的法治观念和道德水平，逐步养成负责、健康、安全的信息技术使用习惯。
二、教学重点、难点
信息安全及维护措施。
三、教学方法
任务驱动法、基于问题解决的教学方法。
四、教学环境及课时安排
基于因特网的多媒体网络教室
课时安排1课时
五、教学观点
引导学生尝试运用所学知识综合分析、解决身边信息安全方面的事件。
六、教学或活动过程
导入：阅读课文三个案例的内容，思考并回答以下问题：
1、以上案例，说说信息安全包括哪些方面的问题。
2、思考应从哪些方面进行维护。
通过问题讨论引入信息安全问题。
信息系统安全及维护
1、信息安全的防范措施
随着社会经济信息化进程的加快，信息网络在政府、军事、经济、金融、医疗卫生、教育科研、交通通信、能源等各个领域发挥着越来越大的作用。
信息犯罪严重破坏了社会经济秩序，干扰经济建设，危及国家安全和社会稳定，阻碍信息社会的健康发展。
信息安全，特别是网络环境下的信息安全，不仅涉及到加密、防黑客、反病毒等技术问题，而且还涉及了法律政策问题和管理问题。
维护信息系统的安全措施，包括的内容很广。课文通过列表的形式，列出了物理安全、逻辑安全、操作系统安全及网络安全等方面常见的一些问题，并列举了一些维护措施。
问题：①学生可参照找出一些现实生活中的实例进行佐证。
2、信息安全产品的介绍。主要有：网络防病毒产品、防火墙产品、信息安全产品、网络入侵检测产品、网络安全产品等。这部分教师可展示一些产品的图片或实物进行介绍，引起学生的兴趣，有个感性的认识。
计算机病毒及预防
问题与方案：
阅读计算机病毒案例、演示病毒发作现象，引导完毕，用放课件的形式归纳计算机病毒的定义及计算机病毒的特点
学生活动：
每5中。主要记录故障情况、原因分析及处理方法。
试分析计算机病毒的特征，将结果写下来。
活动资源：
局域网内的资源；因特网上搜索相关材料；其他媒体如报刊介绍及电视台的报道等等。
教师总结：
1、计算机病毒的定义：
计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。注：注意从以下几个方面启发学生：
（1计算机病毒" （2 （3 （4 （5病毒" （6毁坏数据,影响使用。
2、计算机病毒的特点：非授权可执行性、隐蔽性、感染性、潜伏性、破坏性、表现性、可触发性等等，可略作举例。
问题：如何防范计算机病毒呢？
采取分组讨论的方法（四人一组）指定组长，由组长回答，其他组员补充。
学生活动：
活动1杀毒软件名称功能特点出品公司网址
金山毒霸
瑞星杀毒
活动2病毒名称造成的危害专杀工具
CIH病毒
冲击波
震荡波
活动3”，检查自用、E盘；如果发现病毒，就清除它们；把查到的病毒名称记下来。
活动资源：
因特网上搜索相关材料，常用的有google、百度、天网、中国搜索，以及一些门户网站上带的搜索引擎，注意关键词的选取，有时可用多个搜索引擎查下。
提供一些参考网站：
网站名称公司网址
江民杀毒http://www.jiangmin.com/
冠群金辰http://www.kill.com.cn/
金山毒霸http://www.duba.net/
瑞星在线http://www.rising.com.cn/
赛门铁克http://www.symantec.com/region/cn
教师总结：
病毒的防治方法：
1、清除病毒
常见的杀毒软件有：KILL、瑞星、金山毒霸、VRV）。
2、防患于未然
杀毒软件并不能让你高枕无忧，预防才是最重要的。因为，杀毒软件做得再好，也只是针对已经出现的病毒，它们对新的病毒是无能为力的。而新的病毒总是层出不穷，并且在Internet高速发展的今天，病毒传播得也极为迅速。
（1（2（3（4计算机犯罪及预防
所谓计算机犯罪，是指使用计算机技术来进行的各种犯罪行为，它既包括针对计算机的犯罪，即把电子数据处理设备作为作案对象的犯罪，如非法侵入和破坏计算机信息系统等，也包括利用计算机的犯罪，即以电子数据处理设备作为作案工具的犯罪，如利用计算机进行盗窃、贪污等。计算机犯罪是今天一个值得注意的重大问题，对计算机犯罪及其防治予以高度重视，已成各国不争事实。
我国于1986年，已发现并破获计算机犯罪130年代，随着我国计算机应用和普及程度的提高，计算机犯罪呈迅猛增长态势，例如，光1993至1994多例。据不完全统计，目前，我国已发现的计算机犯罪案件至少逾数千起，作案领域涉及银行、证券、保险、内外贸易、工业企业以及国防、科研等各个部门。有专家预测，“在今后5至10学生活动：这部分的内容主要由学生分析案例入手。可以展示分析课文中的三个案例。
目的：引导学生尝试运用所学知识综合分析分析、解决身边信息安全方面的事件。增强学生的法治观念和道德水平，逐步养成负责、健康、安全的信息技术使用习惯。
教师活动：让学生了解当前计算机犯罪的主要行为
；预防计算机犯罪的方法。
小结：
信息系统安全及维护;用机道德规范。让学生再一次巩固本堂课所学知识，可看书及书上的信息卡，教师可再增加一些常识性方面的资料。并布置学生课后可再从杂志、网络上寻找这方面的知识，拓宽知识面。对这一方面内容有一个深该的理解。
布置课外活动：
1.邀请信息系统安全专业人士作这方面知识的讲座;
2.举办综合活动:信息技术与社会问题辩论会。信息安全及系统维护措施这一教您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/