-
《军神》教学反思(四)
2018-11-20 -
《军神》课后反思(五)
2018-11-20 -
教师该出手须出手《军神》教学反思
2018-11-20 -
《军神》教学反思一:充分挖掘潜意识才能
2018-11-20 -
《小稻秧脱险记》教后反思:反思之“星火”燎教学之“草原”
2018-11-20 -
《小稻秧脱险记》案例分析与反思
2018-11-20 -
《掌声》案例分析(一)
2018-11-20 -
《军神》教学案例分析:让学生成为课堂学习真正的主人
2018-11-20 -
《掌声》的教学反思
2018-11-20 -
《掌声》教学案例(三)
2018-11-20 -
《掌声》案例评析(二)
2018-11-20 -
《掌声》教学反思六:深入挖掘文本
2018-11-20 -
《掌声》教后反思(五)
2018-11-20 -
《掌声》反思(四)
2018-11-20 -
《孟母教子》教学反思(一)
2018-11-20 -
《金子》教学反思(二)
2018-11-20 -
《金子》教学反思:抓住重点,因文而教
2018-11-20 -
《军神》一课的案例分析:拓宽时空,贯彻自主精神
2018-11-20 -
《孟母教子》教学反思(一)
2018-11-20 -
《金子》教学反思(二)
2018-11-20 -
《金子》教学反思:抓住重点,因文而教
2018-11-20 -
《蒲公英》教学反思(八)
2018-11-20 -
《蒲公英》教学反思(七)
2018-11-20 -
《蒲公英》教学案例与反思(一)
2018-11-20 -
《蒲公英》教学反思六:生成后的冷思考
2018-11-20 -
《军神》教学反思
2018-11-20 -
《军神》教学反思三:发散,在课堂内外
2018-11-20 -
《第八次》教学反思三:体验角色 开展阅读
2018-11-20 -
《第八次》教学反思(二)
2018-11-20 -
《小露珠》教学反思(一)
2018-11-20 -
《“东方之珠”》教后反思(二)
2018-11-20 -
《世界上第一个听诊器》教学反思
2018-11-20 -
《石榴》教后反思(二)
2018-11-20 -
《卧薪尝胆》教后反思(二)
2018-11-20 -
《卧薪尝胆》教后反思(一)
2018-11-20