小学语文第十册期末试卷（十五）
一、看拼音写词语。（4分）
ku4ngy7li2oli4ngj&r2n
（）（）（）
f8nb)g)sh5ngu1nji4nti4ow4ng
（）（）（）
gu9l]bi4nhu4du#du1n
（）（）
二、按查字典要求填空。（3分）
巡：部首（）再查（）画。
丞：部首（）再查（）画。
桨：按音序查字法应查大写字母（），按部首查字法应查部首（），再查（）画。
三、改正下面句子中的错别字。（4分）
1．一个夏天的日子，我座在市立公园里看书。那本书真有趣，我看得着了迷，不决以经到了傍晚，我眼睛发花，实再看不见了，才和上书，站起来往外走。（）
2．五位壮士一面向顶峰攀登，一面依拖树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多巨敌人的尸体。他们把敌人引上了三面都是悬涯的狼牙山顶峰。（）
四、把下面的成语补充完整。（6分）
波（）壮（）张（）李（）
（）（）充数（）耳欲（）
（）（）如生（）接不（）
五、把各组中搭配不当的词划掉。（3分）
六、在下面句子的括号里填上恰当的关联词语。（5分）
1．（）做什么事，他（）很认真。
2．（）是对集体有利的事，我们（）应该努力去做好。
3．你（）已经接受了出墙报的任务，（）应该好好地完成它。
4．集邮（）丰富了我的课外生活，（）使我增长了很多知识。
5．李明（）做了很多好事，（）从来不留姓名。
七、改病句。（6分）
1．挑山工那种奋勇攀登的精神时刻鼓励着我。
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2．颐和园所有的景点我大部分都游览过。
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3．这棵树上结满了许许多多又红又大的苹果。
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八、按原文填空。（5分）
1．《游园不值》中描写春天景色的诗句是____________。
2．_________________________，二月春风似剪刀。
3．每晚打开后门，便看见一个（）的夜，下面是（）的菜园，上面是（）的蓝天。
九、判断下面的句子，对的画“√”，错的画“×”。（4分）
1．“40秒钟以后，——大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。”这句话中的破折号起的作用是表示后面的内容“大家已经觉得时间太长了”是插入成分。（）
大家觉得时间长是因为都在紧张地关注着孩子的情况，为他们的安危担忧。（）
2．巴金在家乡庭院里看到的星空是“群星密布的蓝天”。（）
3．《复活节的夜晚》这篇课文揭露了资本主义制度的罪恶，控诉了资本家对劳动人民的残酷剥削和压榨。（）
十、阅读短文，按文后要求去做。（20分）
爆破英雄侯满厚
1在我国边防部队还击越南侵略者的第一次战斗中，敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。爆破手侯满厚向连长要求说：“我去炸掉它们。”连长紧紧握住他的手，点点头，立刻组织火力掩护他。
2“轰！轰！”两声巨响，侯满厚接连炸掉两个暗堡。他匍匐着来到第三个暗堡，点着导火索，把爆破筒塞进了敌人的枪眼，自己马上向一个爆炸坑滚去。这时，敌人发现了爆破筒，把它扔了出来，侯满厚看见导火索已经烧了一半，就急忙抱着爆破筒，使劲往暗堡里塞。敌人吓得拼命往外推，一个顶，一个推，眼看就要爆炸了，敌人松了手。只听“轰”的一声，他被炸昏过去了……当他醒来时，发现还有一个暗堡在喷着火舌。在弥漫的硝烟中，他摸索着爬到这个暗堡顶上，选择了一个有利的位置，点着了导火索。他想：这次不能再让敌人有时间推出来。他双手抱着爆破筒，眼睛盯着吱吱响的导火线，心里数着一、二、三……刚数到七，他眼明手快，一下子把爆破筒塞进暗堡，自己连滚几下，滚回了爆炸坑。“轰”最后一个暗堡炸飞了，我们的部队冲了上去，战斗取得了胜利。
3十九岁的侯满厚，一个人炸掉了敌人四个暗堡，自己没有一点伤。大家夸他是智勇双全的战士，中央军委授予他爆破英雄的光荣称号。
1．写出各自然段的段意。
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2．用“‖”给第二段分层。
3．读第二段，写出哪些内容详写，哪些内容略写，并说明为什么这样安排详略。
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4．归纳短文的中心思想。
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十一、作文。（40分）
题目：我佩服他（她）
期末测试卷（十五）答案
一、旷野嘹亮居然奋不顾身
关键眺望规律变化多端
二、巡：辶3丞：乙（）5桨：J木6
三、1．（坐觉已在合）
2．（托具崖）
四、波澜壮阔张冠李戴滥竽充数
震耳欲聋栩栩如生应接不暇
五、划去：荣誉钻研工作
六、1．无论……都……2．只要……就……
3．既然……就……4．不但……而且……
5．虽然……但是……
七、1．将“鼓励”改为“鼓舞”。
2
．删去“所有的”或“大部分”。
3．删去“满”或“许许多多”。
八、略。
九、1．√√2．×3．√
十、1．(1)在我军还击越南侵略者的战斗中，敌人的暗堡挡住了我军前进的道路，侯满厚请求去炸掉他们。
(2)侯满厚一人炸掉了敌人四个暗堡，自己没有一点伤。
(3)大家夸侯满厚是智勇双全的战士，中央军委授予他爆破英雄的光荣称号。
2．共分三层。“轰！轰！”……‖他匍匐着来到第三个暗堡……‖当他醒来时……
3．侯满厚炸第三个、第四个暗堡的经过写的详，炸第一个、第二个暗堡写的略。这样写使文章重点突出，中心明确。
4．赞扬侯满厚机智勇敢的精神。