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五年级试卷:白水洋小学语文第十册期中试卷(六)

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

小学语文十册期末试卷(六)

  一、看拼音,写词语。(4分)

  sh@f8ngj@d)q9ngch8f4ngs@

  ()()()()

  ku1nsh)y2nj)nf2nzh0y^uzh@

  ()()()()

  二、选择下列带点字的正确读音。(3分)

  

  三、解释下列带点字词的意思。(4分)

  

  四、改正错别字。(4分)

  张寇李戴()神计妙算()

  愤发图强()气势凶凶()

  饱经风箱()丰功伟迹()

  金碧辉皇()一涌而入()

  五、找出下列句子中意思含糊不清的地方,把正确的句子写在下面的横线上。(8分)

  1.这种花花绿绿的红伞真漂亮。

  _________________________________________________

  2.张老师今天可能一定会找我的。

  __________________________________________________

  3.凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。

  ___________________________________________________

  4.李雪和魏琦走在放学路上,忽然,她发现了一只钱包。

  ____________________________________________________

  六、选择合适的关联词语,将前后两个分句连接起来。(4分)

  1.只要……就只有……才

  (1)跳绳是一项较为简单的运动项目,()努力训练,()能跳得好。

  (2)()刻苦学习,()能掌握好科学文化知识。

  2.虽然……但是即使……也

  (1)()这样做困难再大,我()做到底。

  (2)在这次期中考试中,()王明取得了优异的成绩,()他丝毫没有放松对自己的要求。

  七、仿照例句,造句。(3分)

  八、根据课文内容填充。(12分)

  1.《跳水》一课主要叙述了__________________________________________________。在这个故事中,主要人物是_________,课文赞扬了他______________________的品质。

  2.“草船借箭”这个故事的起因是___________,结果是___________。诸葛亮的神机妙算在这个故事中主要表现在_______、____________和_________________三方面。他明知周瑜是设计陷害自己,却毅然立下军令状,是因为______________________。

  3.“哈哈,还是我的记性好!”这句话的意思是__________。

  4.“死去元知万事空,但悲不见九州同。”这两句诗选自_________,它的作者是_________。这两句诗的意思是______________,表达了作者的______________思想感情。

  九、阅读课文片断,完成练习。(7分)

  1.解释带点的字词。

  (1)置身于:_______________________________

  (2)茫茫:__________________________________

  2.按要求从课文中摘抄句子。

  (1)比喻句:__________________________________

  (2)拟人句:___________________________________

  3.用“—”画出静态描写的句子,用“~~~~”画出动态描写的句子。

  4.草塘有什么特点?

  ________________________________________________________________

  十、阅读文章,完成练习。(21分)

  书

  1放了学,第一件事就是往书店里跑——那是我的习惯。今天,也不例外。

  2站在那一排排的书架前,我总觉得自己变得十分渺小。我不住地搓着手,仰望那些令人眼花缭乱的书名——《格林童话选》、《世界旅行记》、《十万个为什么》……哦,那是一片多么广阔的世界啊!忽然,我欣喜地发现了一套两册的《意大利童话选》,老师向我介绍过,说是一部不可多得的名著,我跑了好几家书店都没买到,我心儿一阵狂跳,连忙对售货员说:“阿姨,那本书!”

  3当我捧起书时,双手竟兴奋得有点颤抖了,久久不忍放下,这书太吸引我了。但不一会儿我的心一沉,头脑里闪出一个念头,这两册书要七元多,太贵了,买还是不买?我的手不由自主地捏了捏袋中汗津津的钱……买!书有价,学得知识是无价的,强烈买书的愿望终于使我从售货员那里买了这本书。‖

  4兴冲冲的,微笑还挂在脸上的我捧着那两本散发着墨香的书,边走边看着,自然又陶醉在那迷人的文学海洋中了。猛然地,天空中一个闷雷,“轰”!接着,蕴藏已久的大雨点终于从阴沉沉的天空中,像无数颗小石粒似地砸向地面,敲打着一切。我的新书也被淋着几点。旋即,暴雨倾盆,劈头盖脸地倒下来,击在我头上,溅在书上。

  5“糟了,我的书!”雨还在无情地下着,我不及细想,马上脱下外衣,迅速把书严严实实包了起来。一阵凉风袭来,我不由自主打了一个哆嗦。

  6大雨滂沱,风声、雨声、雷声交织在一起,但我只听见皮鞋踏着泥泞小路的“嚓嚓”声和心中发出的节奏强烈的“砰砰”声。我怀抱着我的宝贝书,像母亲抱着新生的婴孩一样……‖

  7“怎么淋成这样?”一进门,妈妈就问我。

  8“啊,买到了!”我牛头不对马嘴地说道。我打开衣包,书一点儿没湿,安然无恙,我松了一口气。嘻,我这才发现自己已成了个落汤鸡,水珠正沿着裤腿往下滴,浑身起了鸡皮疙瘩,心儿还轻跳着“迪斯科”。

  9我换了一身衣服钻进被窝美美地捧起那心爱的书,低声朗读起来。

  10哦!书像一叶小舟,载着我向那五光十色的文学大海驶去。‖

  1.划去带点字的错误读音。

  

  2.在文章中找出与下面的词语意思相近的词语写在括号厘。

  颤抖()暴雨倾盆()

  3.联系上下文写出下列词语的意思。

  (1)安然无恙:______________________________________

  (2)眼花缭乱:______________________________________

  (3)大雨滂沱:___________________________

___________

  4.缩句。

  (1)我捧着那两本散发着油墨香的书。

  ________________________________________

  (2)我心儿一阵狂跳。

  ________________________________________

  5.按已划分好的段落写出各段的大意。

  第一段(1—3):

  ___________________________________________

  第二段(4—6):

  ____________________________________________

  第三段(7—9):

  ____________________________________________

  6.作者站在书架前,总觉得自己变得十分渺小。这里的“渺小”是什么意思?他为什么会有这种感觉?

  ____________________________________________________________________________________________________________

  7.从书店回家的路上,天下起大雨了,他是怎么做的?

  ____________________________________________________________________________________________________________

  8.写出文章的中心思想。

  ____________________________________________________

  ____________________________________________________

  ____________________________________________________

  十一、作文。(30分)

  给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

小学语文十册期末试卷(六)答案

  一侍奉忌妒清澈放肆

  宽恕严峻繁殖幼稚

  二y*y0nz9

  xi8ch6nzh6

  三1.绿色吹绿2.是你的

  3.往下钻驻扎4.衰落解除,消散

  四冠机

  奋汹

  霜绩

  煌拥

  五1.删去“红”

  2.“可能”与“一定”删去一个

  3.“几乎”与“全”删去一个

  4.“她”改为“李雪或魏琦,“只”改“个“。

  六1.(1)只要……就……

  (2)只有……才……

  2.(1)即使……也……

  (2)虽然……但是……

  七略

  八1.在一艘外国轮船上,猴子逗孩子爬上桅杆的横木,船长命令孩子跳水安全脱险的故事

  船长遇事沉着、冷静、临危不惧,果断处理。

  2.起因是周渝妒忌诸葛亮的才干,用3天内造十万枝箭的任务来为难诸葛亮,而诸葛亮却接受了这个任务。

  结果是诸葛亮如期交箭,周瑜暗算未成,自叹不如诸葛亮。表现在掌握天时、地利曹操、鲁肃等人的性格特点。

  是因为诸葛亮顾全大局有联合东吴抗击曹军的诚意、决心,他胸有成竹,能用妙计向曹操“借箭”来挫败周瑜的暗算。

  3.鲁迅先生对“我”的婉转的批评教育,批评我马虎的读书态度,教育我要认真读书。

  4.《示儿》陆游本来就知道人死去了就什么都没有了,只是为看不见全中国的统一而感到悲伤。临终前为国事而悲伤,强烈的爱国的思想感情。

  九1.(1)处在某一环境

  (2)广阔无边

  2.这么大这么美的草堂……走进去就像置身于大海中一样……

  ……浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着一层赶着一层涌向远方。

  3.第二句(静态描写)

  第一句(动态描写)

  4.草塘又大又美,随着距离的推移,亮度不断变化

  十1.划去ji4ol@ng  

  2.哆嗦大雨滂沱

  3.(1)平安无事,书一点儿没湿。

  (2)书名太多都看不过来了。

  (3)雨很大

  4.(1)我捧着书。

  (2)心儿狂跳。

  5.(1)我买了《意大利童话选》这本书。

  (2)在大雨中我脱下外衣把书包好,怀抱着我的宝贝书,往家走。

  (3)到家,我发现书一点儿没湿,我却成了落汤鸡。我换了衣服,读起心爱的书。

  6.自己读的书少,因为自己渴望读书,学习更多知识。

  7.他脱下外衣,迅速把书严严实实包了起来。

  8.赞扬了少年儿童爱护书爱读书的精神。

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