向日葵
姓名：
春天来了，雪化冰消。山青了，水绿了，农民伯伯开始播种了。一阵春风，一场春雨，玉米长出来了。葵花呢？葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子，硬壳也出来了。
阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。
夏天到了，它那舒展的叶子多像一把芭蕉啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵―――小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵，几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。
早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉冉升起的太阳；中午，太阳当空，葵花总是扬起那金色的脸庞；傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。
秋天来临，在这收获的季节里，向日葵由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实―――葵花籽儿。这时，向日葵谦虚地低下了头，好像在向人们暗示：该收获了。
农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留着自己吃，还用葵花的叶、茎作饲料。向日葵对人类的贡献多大呀！
我们少年儿童也正像葵花一样，在党的阳光下，天天向上。
【精评】
作者抓住了向日葵在不同时间里的不同生长特点。春天，向日葵随着玉米、大豆的长出，自己出顶破种子的硬壳来到了这个青山绿水的世界，在阵阵春雨中无忧无虑地成长；夏天，它舒展的叶子像一把芭蕉扇，头顶上长出了绿色的花盘，花盘中间是密密麻麻的花蕊；秋天，向日葵的叶子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢，花盘里结满的果实。作者按时间的顺序把向日葵的生长过程向我们作了介绍，语言朴实，叙述清楚，有层次感。
阅读训练
一． 比一比，再组词。
冉（）庞（）峦（）茁（）
再（）宠（）蛮（）拙（）
二． 给带点的字选择正确的读音。
1． 播种（）①zhònɡ②zhǒnɡ
2． 种子（）①zhònɡ②zhǒnɡ
3． 花骨朵（）①ɡū②ɡǔ
4． 冉冉（）①ruǎn②rǎn
5． 结出（）①jiē②jié
三． 作者是抓住向日葵在不同时间的生长特点进行描写的，请写出在下面时间里向日葵生长的情况的句子。
春天：
夏天：
秋天：
四． 掌握文中所运用的修辞手法。
1． 找出文中的比喻句和拟人句写在下面。
2． 找出文中的一个排比句，说说这个排比句写的什么？这样写有什么好处？
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五． 回答问题。
作者是怎样描写精神的？葵花的精神是什么？