《论语》十则扁鹊见蔡桓公狼短文两篇诗五首单元自测
一、积累与运用。（20分）
1．下列加黑字注音完全正确的一项是（）
A．……，诲（huǐ）人不倦，何有于我哉（zāi）。
B．疾在腠（zòu）里，汤熨（Wèi）之所及也。
C．场主积薪（xīn）其中，苫（shān）蔽成丘。
D．当“日知其所亡（wáng）”，以就懿（yì）德。
2．下列加黑字解释不完全正确的一项是（）
A．敏而好学，不耻（认为……可耻）下问。
屠乃奔倚其下，弛（放松，这里指卸下）担持刀。
B．择其善者（好的人）而从之。
臣是以无请（不再说话，不再过问）也。
C．孔子不能决（判断）也。
廉者（方正的人）不受嗟来之食。
D．温故而知新（新的体会）。
不治将恐深（甚、厉害）。
3．下列句子不含通假字的一项是（）
A．学而时习之，不亦说乎？
B．由，诲女知之乎？
C．今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。
D．在肠胃，火齐之所及也。
4．下列句中加黑词不含贬义色彩的两句是（）
（1）先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
（2）我现在想想，那时真是太聪明了。
（3）这条裙子她穿着很漂亮，很合她的身材。
（4）他的面孔黄里带白，瘦得教人担心……但是精神很好，没有一点颓唐的样子。
A．（1）（3） B．（2）（4） C．（1）（2） D．（3）（4）
5．下列加点字意思相同的一项是（）
6．下列不是反问句的一项是（）
A．有朋自远方来，不亦乐乎？
B．孔夫子何以谓之“文”也？
C．日初大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
D．若中道而归，何异断斯织乎？
7．下列朗读节奏划分正确的一项是（）
A．温故／而知新，可以／为师矣。
B．医之好／治不病／以为功。
C．一狼径去，其一／犬坐于前。
D．晨兴理／荒秽，带月荷／锄归。
8．下列成语与其出处搭配有误的一项是（）
A．讳疾忌医——《韩非子·喻老》
B．学而不厌——《论语·述而》
C．柳暗花明——《游山西村》
D．嗟来之食——《后汉书·列女传》
9．下列翻译完全正确的一项是（）
A．吾尝终日不食，终夜不寝。
——我常常整天不吃饭，整夜不睡觉。
B．知之为知之，不知为不知，是知也。
——知道的是知道的，不知道的是不知道的，这就是求知啊。
C．禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
——禽兽的变化欺诈能有多少啊，只（给人）笑料罢了。
D．绿树村边合，青山郭外斜。
——村外有绿树环绕，远处有青山矗立。
10．下列句子与原文完全相同的一项是（）
A．三人行，必有我师；择其善者而从之，其不善者而改之。
B．骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
C．两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”
D．花木成畦手自栽，茅檐长扫静无苔。
二、阅读：迈上新台阶（40分）
【第一台阶】
〈一〉
扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功！”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰__________桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。
1．这段文字摘自课文《扁鹊见蔡桓公》，作者是_______。（l分）
2．按原文填空，标点符号也要写正确。（2分）
3．给加点字注音，并在该字后面的括号内写出其意思。（3分）
立有间_______________________。
不悦_______________________。
4．这段话中扁鹊共劝告蔡桓公几次?（3分）
5．桓侯对扁鹊的第一次忠告是怎样评说的？（用文中话回答）（3分）
6．“立有间”说明了什么？（2分）
〈二〉
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，_____________。身已入半，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1．这段文字选自课文《狼》，作者是_________著有小说集_______。（1分）
2．补足文中空白处。（1分）
3．文中加黑字注音正确的一组是（）（1分）
A．shàomíngjiákāo B．shǎomǐngxiájiǔ
C．shǎomíngxiákāo D．shàomǐngjájiǔ
4．“其一犬坐于前”，一句翻译正确的是（）（2分）
A．有一条狗坐于（他）面前。
B．其中一只（狼）像狗一样坐在（他）面前。
C．（他）面对一条狗坐着。
D．（他）面对一只狼坐着。
5．写出下列句中加黑字的古今不同的意义。（2分）
A．一狼径去古义：________；今义：____________。
B．禽兽之变诈几何哉古义：_________；今义：____________。
6．指出文中通假字。（1分）
7．第二自然段，运用了___________表达方式，在全文内容上起__________的作用。（2分）
8．这段文字表现屠户的___________和狼的__________本性。（2分）
9．第1自然段写什么？_________________这是故事的_________和_______。（4分）
【第二台阶】
（三）吾将仕矣
阳货①欲见孔子，孔子不见。归孔子豚②。孔子时其亡也而往拜之③。遇诸（之于）塗（同“途”）。谓孔子曰：“来！予与尔言。”曰：“怀其宝而迷其邦④，可谓仁乎？”曰：“不可。”——“好从事而亟（qì）失时⑤，可谓知（通‘智’）乎？”曰：“不可。”——“日月逝矣，岁不我与⑥。”孔子曰：“诺（应答词，好吧。）！吾将仕（做官）矣。”
（《论语·阳货》）
①阳货：名虎，字货，是春秋时鲁国大夫季平子的家臣，季平子死后，专权管理鲁国的政事。见……谒见。
②归，通“馈”，赠送。豚，小猪。
③时，通“伺”；亡，出外；拜，回拜。
④怀，揣……在怀里；迷，使…迷乱。
⑤喜欢参与政事，却屡次失去机会。亟，屡次。
⑥这句话的意思是：时光过去了，时间不等待我们。与，等待。
1．阅读全段文字，理解下列加黑的词各相当于现代汉语的什么词，答案填在括号里。（2分）
归孔子豚（）孔子时其亡也（）
遇诸塗（）可谓知乎（）
2．解释句中加黑的词语：（2分）
时其亡也而往拜之（）（）
好从事而亟失时（）（）
3．理解加黑词在句中的用法：（2分）
怀其宝而迷其邦（）
吾将仕矣（）
4．翻译下列句子，并补出主
语：（3分）
①归孔子豚。_________________________。
②遇诸塗。___________________________。
5．翻译：（1分）
日月逝矣，岁不我与。
________________________________________。
三、写作：抒写真性情（40分）
1．小作文（10分）
以“上学路上”为题，记一件你看到的或听到的并令你感动的一件事。
文题诱思：要写出这件事令你“感动”之处。在记叙要素处理上要注意详略，力求在“点”上写深写透。
2．大作文（30分）
________________
以“××引起的回忆”为题，写一篇记叙文。
文题诱思：要注意“引起”二字。引起，是指一种事情、现象、活动使另一种事情、现象、活动随之产生。因此，写好本题的关键是要找出人与事、与物二者（或三者）之间的必然联系。也就是说，回忆是基于“××”产生的，应紧扣“××”。“××”或是叙述线索或为主题思想的聚光点。从思路上讲，既要善于由此及彼的联想，也要善于由表及里的透视。从表达上看，这是一篇抒情性很强的文章，要善于用有力的议论、强烈的抒情使文章的中心得以突出和升华。
参考答案
一、1．C2．B3．C4．D5．C6．B7．C8．D9．D10．C
二、（一）1．韩非
2．“君之病在肠胃，不治将益深。”
3．间（jiàn，一会儿）悦（yuè，高兴）
4．3次
5．“医之好治不病以为功。”
6．说明扁鹊在面诊，发现了桓公异常。
（二）1．蒲松龄《聊斋志异》
2．意将隧入以攻其后也
3．C4．B5．A古义：离开今义：往B．古义：多少今义：指数学的一个学科。6．“止”通“只”。
7．议论，点明故事的主题。
8．勇敢、机智、果断狡诈阴险
9．屠户杀狼高潮结局
（三）1．馈；伺；途；智。
2．出外；回拜；参与；时机。
3．使（其邦）迷乱做官（名做动）
4．①（阳货）拿已烹调好的小猪送给孔子。②（孔子）在路上遇见了阳货。
5．时光过去了，时间不会等待我们。
附：课外文言文译文
吾将仕矣
阳货想让孔子来拜见他，孔子不肯去见，于是他送给孔子一只蒸熟的小猪。孔子趁阳货外出时，才前往回拜他。不料两人相遇在路上。阳货对孔子说：“来吧，我有话同你说。”他又说：“有人把自己的本领藏起来而不救国家的混乱，这可以叫做仁德吗？”孔子说：“不可算是仁德。”阳货说：“希望从事政事而又屡次失去机会，这可以叫做明智吗？”孔子答道：“不可算是明智，”阳货还说：“时间过得快，岁月不会等待我们的。”孔子沉默一会才说：“好吧，我准备出去做官了。”