摘要：大家把理论知识复习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的不足，及时学懂，下面是中国学科吧（jsfw8.com）小编为大家整理的xxxx高一语文下学期期末试题练习，希望对大家有帮助。
一、基础知识(30分)
1.下面加点的字，读音正确的一项(3分)(▲)
A.圈养(juàn)岿然(guī)稽首(qǐ)靓妆(jìng)
B.果脯(fǔ)粘贴(zhān)惩罚(chěng)叨扰(tāo)
C.豆豉(chǐ)稔知(rěn)绯闻(fěi)亲家(qìng)
D.教诲(huì)谮言(zèn)腈纶(jīng)发酵(jiào)
2.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)(▲)
(l)读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于▲。
(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，▲，最终都必然会在山顶上相逢。
(3)多年前，集团首席执行官就感觉自己▲，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。
A.南辕北辙异曲同工如临深渊
B.买椟还珠殊途同归如履薄冰
C.南辕北辙殊途同归如履薄冰
D.买椟还珠异曲同工如临深渊
3.下列句中，没有语病的一项(3分)(▲)
A.中国环境宏观战略研究综合报告指出，目前，我国环境形势依然严峻，环境恶化状况尚未得到根本遏制，并且未来的环境压力将继续加大。
B.日益狭窄的个人活动空间和社会交往范围，越来越重的职场竞争和工作压力，使现在的上班族很难享受到生活和工作的快乐。
C.林书豪从默默无闻的龙套迅速变身为超级球星的短暂过程中，奥巴马总统一直关注着这名华裔控卫，并且已经成为林书豪的狂热球迷。
D.美国重返亚太，并暗中纵容和怂恿中国周边一些国家利用领海问题不断挑起争端，其根本原因还是冷战思维所导致的。
4.根据下面文段中画线句子的特点，再仿写两个句子。(4分)
课外阅读可以使我们获得很多有益的启示。读《三国演义》，我们可以从关羽身上感受到什么是义薄云天;读《钢铁是怎样炼成的》，我们能够从保尔•柯察金身上领悟出什么是生命的意义;
①▲;
②▲。
5.阅读下面这段文字，按要求回答问题。(5分)
改革开放以来，人们幸福指数明显提高。要让人们不断增强幸福感，必须坚持发展，使财富更加丰饶充盈。人在社会中只有得到公正公平的对待，不受歧视，才会感到幸福。如果心理失衡，即使自己的经济收入比过去多，但看到在同样付出的情况下别人却拿得更多，也会感到不快乐。一个基本生活不愁的人，由于对钱财没有贪欲就会知足常乐;而一个腰缠万贯的人，将幸福完全物质化，在钱财上总觉得比上不足，内心就会常戚戚。
请概括出幸福指数的三个要素。(每点不超过6个字。)
要素一：
要素二：
要素三：
6、下列词语的解释错误的一项是：(3分)(▲)
A.有贤士大夫发五十金发：拿出
B.肇锡余以嘉名肇：开始
C.当神器之重当：主持
D.北驱予并往，而不在使者之目目：眼中
7.下列各组句子，加点词的意义和用法完全相同的一项(3分)(▲)
A.因宾客至蔺相如门谢罪/不如因而厚遇之
B.吾其还也/发其志士之悲
C.鄙贱之人，不知将军宽之至此也/慷慨得志之徒
D.翌日，以资政殿学士行/贾余庆等以祈请使诣北
8、下列各句中，与例句句式相同的一项是(3分)(▲)
例：恐年岁之不吾与
A.不能容于远近
B.夫晋，何厌之有?
C.以其无礼于晋
D.计未定，求人可使报秦者
9.下面加点字中，词类活用正确的一项(3分)(▲)
①买五人之头而函之②常以身翼蔽沛公③越国以鄙远④沛公旦日从百余骑来见项王⑤宁许以负秦曲⑥江海下百川⑦舍相如广成传⑧吾得兄事之⑨晋军函陵
A.①③⑦⑨∕②⑧∕④⑤∕⑥B.①③⑥⑦⑨∕②⑧∕④⑤
C.①②⑧∕③⑦⑨∕④⑤⑥D.①③⑦⑨∕②⑧∕④⑤⑥
二、文言文阅读(22分)
阅读下面的文言文，完成10～13题。
吴昌裔传
吴昌裔，字季永，中江人。蚤孤，与兄泳痛自植立，不肯逐时好，得程颐、张载、朱熹诸书，辄研绎不倦。嘉定七年举进士，闻汉阳守黄干得熹之学，往从之。
调闽中尉。利路转运使曹彦约闻其贤，俾司籴场。时岁饥，议籴上流，昌裔请发本仓所储数万而徐籴以偿，从之。调眉州教授。眉士故尚苏轼学，昌裔取诸经为之讲说，祠周敦颐及颢、颐、载、熹，揭《白鹿洞学规》，仿潭州释奠仪，簿正祭器，士习丕变。制置使崔与之荐之，改知华阳县。修学宫，来四方士，斥羡钱二十万缗，买良田备旱。寻权汉州，故事比摄官，奉馈皆如真，昌裔命削其半。核兵籍，兴社仓，郡政毕举。兴元帅赵彦呐议东纳武仙，西结秦、巩，人莫敢言，昌裔独奋笔力辨其非。未几，武仙败，二州之民果叛。
端平元年，入为军器监簿，改将作监簿。改太常少卿。凡君臣之纲，兄弟之伦，举世以为大戒而不敢言者，皆痛陈之。至于边臣玩令，陟罚无章，尤拳拳焉。拜监察御史，弹劾无所避。
台臣故事，季诣狱点检。时有争常州田万四千亩，平江亦数百亩，株逮百余人，视其牍，乃赵善湘之子汝櫄、汝榟也，州县不敢决，昌裔连疏劾罢之。
出为大理少卿，屡疏引去，不许。会杜范再入台，击参政李鸣复，谓昌裔与范善，必相为谋者，数谗之，以权工部侍郎出参赞四川宣抚司军事。人曰：“此李纲救太原也。太原不可救，特以纲主战，故出之耳。”昌裔曰：“君命也，不可不亟行。”慷慨褛襆被出关，忽得疾，中道病甚，帝闻之，授秘阁修撰，改嘉兴府。昌裔曰：“吾以疾不能归救父母，上负圣恩，下负此心，若舍远就近，舍危就安，人其谓我何?”辞至四五，而言者以避事论矣。
昌裔刚正庄重，遇事敢言，典章多所闲习。初，昌裔与徐清叟、杜范一日并入台，皆天下正士，四方想闻风采，人至和《三谏诗》以侈之。然才七阅月以迁，故莫不惋惜云。后谥忠肃。
(节选自《宋史•列传一百六十七》)
10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)(▲)
A.议籴上流籴：卖
B.州县不敢决决：裁决
C.士习丕变丕：大
D.俾司籴场俾：使，让
11.下列句子中，全都表现吴昌裔“刚正庄重”的一组是(3分)(▲)
①得程颐、张载、朱熹诸书，辄研绎不倦
②人莫敢言，昌裔独奋笔力辨其非
③弹劾无所避
④斥羡钱二十万缗，买良田备旱
⑤至于边臣玩令，陟罚无章，尤拳拳焉
⑥慷慨褛襆被出关
A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(▲)
A.吴昌裔小的时候就失去父亲,他和哥哥吴泳下决心自立,不肯追逐当时的学术风气,得到程颐、张载、朱熹的书,就不知疲倦地研究。。
B.按台臣的惯例,台谏官每年到监狱中去视察和处理案件。有一个争诉案,吴昌裔看案卷材料,知道是赵善湘的儿子赵汝櫄、赵汝榟是主犯,吴昌裔连续上书弹劾罢免赵善湘。
C.不久吴昌裔代理汉州,按惯例相当于知州,领取俸禄按照知州的标准,吴昌裔命令削去一半俸禄。
D.当初,吴昌裔和徐清叟、杜范同一天担任台谏官,他们都是天下正直的人,人们都想听见他们为官的风采,有的人甚至和《三谏诗》来宣传他们。
13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(13分)
(1)至于边臣玩令，陟罚无章，尤拳拳焉。(3分)
▲
(2)若舍远就近，舍危就安，人其谓我何?(3分)
▲
▲
(3)嗟乎!大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几个欤?(4分)
▲
▲
(4)既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之?(3分)
▲
▲
三、古诗词鉴赏(10分)
14、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
暮过
山村
贾岛(唐)
数里闻寒水，山家少四邻。怪禽啼旷野，落日恐行人。
初月未终夕，边烽不过秦。萧条桑柘外，烟火渐相亲。
(1)诗中用哪些意象来表现诗人是“暮”过山村的?(3分)
▲
(2)这首诗首联描绘了一幅怎样的画面?(3分)
▲
(3)结合诗的最后两联，分析诗人的心境发生了怎样变化?(4分)
▲
四、名句名篇默写(8分)
15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)人间如梦，▲。(《念奴娇•赤壁怀古》)
(2)蟹六跪而二螯，▲，用心躁也。(《劝学》)
(3)▲，用之不竭。(《赤壁赋》)
(4)一肌一容，尽态极妍，▲，而望幸焉。(《阿房宫赋》)
(5)吾师道也，▲。(《师说》)
(6)元嘉草草，▲，赢得仓皇北顾。(《永遇乐京口北固亭怀古》)
(7)▲，夕揽洲之宿莽。(《离骚》)
(8)辘辘远听，▲。(《阿房宫赋》)
五、现代文阅读：文学类文本(20分)
无趣城
[印度]齐特拉
许多年前，在印度的单调湖湖畔，有一座名叫无趣的城市。城市里的居民从来不笑，无论是大人还是小孩，都不知道怎样笑。
所有孩子永远都在学习。整个白天，他们在学校里学习;晚上回到家，他们忙着做家庭作业、为课堂测验做准备。没有人玩游戏，城市里连一个游乐场都没有。
这个城市很奇怪。孩子们紧绷着脸孔，彼此遇见时也不高兴，还尽量避免接触对方的眼睛。他们装出一副没为考试好好复习的样子，甚至对下次考试的重点章节相互之间说谎。孩子们希望得到的只是分数、分数，更高的分数。
多么无趣的城市啊!没有人知道怎样微笑，更不必说咯咯笑、呵呵笑和开玩笑了。无趣城的生活十分单调、无趣。
有一天，无趣城来了一位访客——爱泰的奶奶。奶奶是第一次来这座城市。她的头发银丝一样洁白，脸上绽放着花朵般灿烂的笑容，甚至眼睛都满含笑意。无趣城的人觉得她很古怪。
在第一天结束的时候，奶奶发现无趣城的人(包括她自己的家人)有严重的问题。当她微笑点头时，人们惊慌地走开;当她笑吟吟地把最美味的胡萝卜布丁端给爱泰时，爱泰却说：“这次测验，历史老师扣了我三分。上帝知道，这些年来她总共扣了我多少分!现在，她那个分数财宝箱一定装得满满当当的了!我想知道，她要拿这些分数做什么?有朝一日，我要把她的箱子偷来，到那时，我将变成一个非常富有的女孩。”令人馋涎欲滴的胡萝卜布丁，她碰都没碰一下。
奶奶很震惊。怎么会有人总是没完没了地谈论分数呢?一天又一天，她听到的全是这样的无聊话。不只爱泰，其他的男孩、女孩，以及他们的父母，全都如此!
父母们更糟糕!他们总是督促孩子考更高的分数并超过其他人。就如去寺庙祈福一样，考试前，无聊城的父母去一家叫分数超市的商店，给孩子购买一种特制钢笔。这种笔可以把试题答案隐秘地书写在腿、脚踝、手臂上，只有使用者能看到字迹。这被称之为“考试准备”。
父母们不知道，超市老板也偷偷出售红外探测器——一种能够捕获在皮肤上书写答案之人的仪器。孩子们最终都会被老师抓到，父母们只好再返回分数超市购买更先进的特制钢笔。
了解到这一切后，奶奶震惊极了。“我必需做些事情，以使无趣城的居民学会快乐!”她想，是时候使用秘密武器了。
第二天早晨，当爱泰准备上学时，奶奶耍了一个聪明的小花招。
“爱泰，你下巴上有东西，让我给你擦掉。”
当爱泰乖乖地走过来时，奶奶在她的脖子上轻轻胳肢了一下。“咿咿!”爱泰尖叫道，嘴里发出一声笑声。
“我刚才做了什么?”爱泰惊奇地问奶奶。“这个。”奶奶说，又胳肢了她一下。爱泰笑得更厉害了。
窗外，狗对着印楝树上两只乌鸦汪汪直叫，爱泰被逗笑了。奶奶把她带进花园，草地上的小花随风摇曳，树叶上的露珠折射着晨光……“这么多美丽的事物，以前我怎么没注意呢!”爱泰说，感到一种从未有过的轻松。
离开家之前，奶奶告诉爱泰一个计划，“你只要胳肢一个女孩，然后请她把胳肢传下去。”
到了下午，学校里的所有孩子都笑得很开心。每一次说分数这个词时，他们就嘻嘻笑起来!每一次谈到特制钢笔时，他们哄堂大笑。当有人提及老师的分数财宝箱时，他们笑得前仰后合，反问道：怎么会有人储藏分数呢?
奇妙的事情发生了!永远算不对得数的孩子，那天没出任何错儿。当被问2加2等于几时，他们跑进花园，抚摸着两朵玫瑰和两朵金兰说，总共四朵花!他们欢快地边笑边答题。
老师也开始笑了，这发生在一位老师打算惩罚一名学生时。他认为那学生作弊了，因此拿着红外探测器检查他的腿。学生却说，“老师，您的裤子上有灰尘，请让我给您抖掉。”说着他弯下腰，胳肢了一下老师的膝盖窝，老师忍不住笑起来，笑得探测器都掉到了地上。
胳肢计划继续进行。到了晚上，父母们开始微笑、大笑。第二天早晨，无聊城电台正播放一则新闻，说有一种奇怪声音已经入侵城市——还没等播完，播音员笑起来!胳肢一定传到他了。
从此后，孩子们一起玩耍、欢笑、学习，生活过得多姿多彩，无趣城变成了一座充满乐趣的城市。这一切都在奶奶的意料之中，因为她了解笑声这种武器的威力——人们一旦在一起笑过，就能感觉到彼此的温暖，就不会再觉得无趣。
16.爱泰奶奶是一个怎样的人?请简要分析。(4分)
▲
▲
▲
17.无趣城居民的单调、无趣主要表现在哪些方面?请简要概括。(6分)
▲
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18.“这么多美丽的事物，以前我怎么没注意呢!”这句话在文中有什么作用?请结合文本简要分析。(4分)
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19.小说的结尾说：“人们一旦在一起笑过，就能感觉到彼此的温暖，就不会再觉得无趣。”笑得力量是强大的，对此，你有怎样的理解?请结合文本，谈谈你的看法。(6分)
▲
▲
六、作文(70分)
20.阅读下面的材料，按照要求作文。
人生，是一种承受。承受了痛苦，就会变得坚强自信;承受了幸福，就不会被幸福淹没;承受了成功，才不会迷失方向。
人生，需要承受。承受孤独，会倍加珍惜亲情和友谊;承受责任，会体悟到诚实与崇高。
请以“承受”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
2013～xxxx学年度春学期期中考试
高一语文试卷参考答案
1、答案：D(A岿然(kuī)B惩罚(chéng)C绯闻(fēi))
2、【答案】B
【解析】⑴句，“欣赏……，却忽略了……”这一具体的语境，就应选择“买椟还珠”，其意思为买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。南辕北辙，想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。⑵句“不管我们在……哪一条路上行走，最终都必然……相逢”，可知应选“殊途同归”，殊途同归，通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。而“异曲同工”，不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。⑶如履薄冰，象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。如临深渊，如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心，行事极为谨慎。前者侧重谨慎，后者侧重戒心。
3、答案：A(B搭配不当，“越来越重”和“职场竞争”不搭配;“职场竞争”和“工作压力”不能并列。可改为“越来越激烈的职场竞争和越来越重的工作压力”。C结构混乱，应改为“在林书豪……的短暂过程中”。D句式杂糅，可删去“所导致的”)
4、【答案】①读《西游记》，我们能从孙悟空身上看到什么是嫉恶如仇②读《红楼梦》，我们能从林黛玉身上认识到什么是爱情的执著。(每句2分)
5、答案：经济富裕社会公平良好心态(每点2分，三点全对5分)
6、【答案】D(列，大项中再分的小项)
7、【答案】D(A因：通过;趁机B其：祈使语气，还是;代词，他C之，代词，我;指示代词，这D以：凭借……的身份)
8、【答案】B(例宾语前置句A被动句C状语后置句D定语后置句)
9、答案：B(①③⑥⑦⑨名作动，②⑧名作状，④⑤使动)
10.A(籴：买)
11.C①说明吴昌裔勤学;④为吴昌裔治理华阳县的措施，体现他的能力。
12.B(不是“每年”，而是“每季度”)。
13.(1)译文：至于边疆的守臣玩弄法令,提升和惩罚没有章法,(吴昌裔)讲的特别恳切。(陟、拳拳、句意通顺各1分)
(2)译文：如果舍弃远方到近处，舍弃危险到安全
的地方，人们将怎样看待我?(舍、就、句意通顺各1分)
(3)译文：唉!在魏忠贤乱政的时候，能够不改变自己志节的大臣，这么大的天下，有几个人呢?(“缙绅而能不易其志者”、“四海之大”是定语后置句，“缙绅”，是借代手法，指古代称官僚或做过官的人。(各1分)
(4)译文：(现在晋国)已经在东边使郑国成为它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将从哪里得到它所贪求的土地呢?(两个“封”第一“封”是使动用法，后一个“封”是名词，“肆”，扩张的意思。(各1分))
【参考译文】
吴昌裔,字季永,中江人。小的时候就失去父亲,他和哥哥吴泳下决心自立,不肯追逐当时的学术风气,得到程颐、张载、朱熹的书,就不知疲倦地研究。嘉定七年吴昌裔被推举参加进士考试,听说汉阳守臣黄干得到朱熹的传授,就去跟他学习。
吴昌裔调任为闽中尉。利路转运使曹彦约听说他贤德,就让他管理买粮的事。当时发生饥荒,决定到长江上游去买粮,吴昌裔请求先用本仓所储的数万石粮食赈济灾民,然后再慢慢地买粮补上缺额,被采纳。吴昌裔调任眉州教授。眉州的士大夫原来崇尚苏轼的学说,吴昌裔拿来各种经典给他们讲解,祭祀周敦颐及程颢、程颐、张载、朱熹,公布《白鹿洞学规》,效仿潭州对他们祭奠的礼仪,确定祭祀的器物,士风大大地改变了。制置使崔与之向朝廷推荐他,他改为华阳县知县。在华阳县他修建学校,招徕各地的读书人,废除羡钱二十万缗,买良田防备旱灾。不久他代理汉州,按惯例相当于知州,领取俸禄按照知州的标准,吴昌裔命令削去一半俸禄。吴昌裔核实兵籍,兴办社仓,汉州的政事颇有起色。兴元统帅赵彦呐决定东面接纳武仙投降,西面连结秦、巩二州,人们不敢反对,吴昌裔独自奋笔疾书,极力争辩,认为赵彦呐的决定不对。不久,武仙失败,秦、巩二州的人也反叛。
端平元年,吴昌裔入朝担任军器监簿,改为将作监簿,他又改任太常少卿。凡是君臣的关系,兄弟的次序,天下人认为最大忌讳而不敢说的,吴昌裔都全面地加以陈述。至于边疆的守臣玩弄法令,提升和惩罚没有章法,吴昌裔讲的特别恳切。吴昌裔被任命为监察御史,他弹劾时没有什么回避。
按台臣的惯例,台谏官每季度到监狱中去视察和处理案件。这时有一个争夺常州一万四千亩土地的案子,平江也有数百亩土地的争诉案,株连了一百多人,看案卷材料,才知道是赵善湘的儿子赵汝櫄、赵汝榟是主犯,州、县都不敢裁决,吴昌裔连续上书弹劾罢免赵善湘。
担任大理少卿,他多次上疏辞官,皇上不允许。正赶上杜范再次担任台谏官,攻击参知政事李鸣复,有人认为吴昌裔与杜范友好,他们一定互相勾结,就多次诬陷吴昌裔,吴昌裔就以工部侍郎的身份出朝担任参赞四川宣抚司军事。有人说“:这是李纲救太原的事。太原不能救,只因为李纲主张与金人作战,所以才让他出朝而已。”吴昌裔说:“皇上的命令,不能不立即执行。”他就慷慨地用包袱包好被子出关,他突然得病,在中途病情更重,皇上听说后,授予他秘阁修撰的官职,改到嘉兴府去任职。吴昌裔说“:我因病不能回四川去救父母,在上辜负了皇上的恩德,在下辜负了我的这片心,如果舍弃远方到近处,舍弃危险到安全的地方,人们将怎样看待我?”他推辞了四、五次,而议论他的人说他逃避事情。
吴昌裔刚正庄重,遇事敢于讲话,十分熟悉典章制度。当初,吴昌裔和徐清叟、杜范同一天担任台谏官,他们都是天下正直的人,人们都想听见他们为官的风采,有的人甚至和《三谏诗》来宣传他们。但才担任七个月的台谏,吴昌裔就被调走,所以没有不替他惋惜的。后来吴昌裔的谥号是“忠肃”。
14.(1)【答案】落日、初月、烟火(各1分)
(2)【答案】勾勒出一幅荒凉的山村远景图(1分)。起句从听觉形象写起，诗人路过一个山村，远远便闻到山涧的潺潺流水声;在“数里”的范围内能清晰地听到细微的水声，可见山区的寂静凄冷(1分)。次句为视觉描写，映在眼帘的是稀稀落落的人家──“山家少四邻”，生动地渲染出山村的萧索而冷落的氛围(1分)。
(3)【答案】颈联写初月高悬，烽火不过秦地，描绘了山区的寂静平安(1分)，给人以平静心安之感(1分);尾联写隐隐约约地看到山村人家宅边常种的桑柘树和茅舍上升起的袅袅轻烟(1分)，转而产生一种欢欣喜悦的感情(1分)。
15.①一尊还酹江月②非蛇鳝之穴无可寄托者③取之无禁④缦立远视⑤封狼居胥⑥挟飞仙以遨游⑦朝搴阰之木兰兮⑧杳不知其所之也
16.【参考答案】她是一个笑容灿烂、心中充满快乐并会设法把快乐传递给别人的慈爱老人。(2分)当她发现无趣城存在的问题时，决定让无趣城的居民学会快乐，她想法胳肢爱泰让爱泰发出笑声，并告诉爱泰将胳肢传递下去。(1分)说明她是一个快乐并传递快乐的人。(1分)
17.【参考答案】①没有人知道怎样笑，更不会开玩笑;②孩子们为了分数装样子、撒谎、作弊;③无论大人还是孩子总是没完没了地谈论分数。(每点2分)
18、【参考答案】这句话在文中起到过渡作用。(2分)它承接上文中无趣城过度关注分数，不关注其它事情，因为考试成绩而失去了快乐，(1分)引出下文中无趣城的孩子们学会了笑，在笑声中感受到了生活的美好。(1分)
19.【参考答案】①笑，是一种能让人感受到温暖的表情，能使人与人之间实现情感上的交流。②小说中爱泰奶奶通过教会无趣城的居民笑，使无趣城的居民在笑声中感受到了生活的美好与快乐，人与人之间变得和谐友善，这就是笑的力量和魅力。③生活中，很多人会因为性格、环境的影响，对世界冷漠，对他人也始终保持提防，这样，生活就可能变得单调、无趣，久而久之，就会对生活失去热情和希望。④用笑唤起人们心中的爱，整个世界就会变得生动而精彩。(每点2分，答对三点即可)
20.【命题点拨】此则作文材料，审题的关键在于解读材料。“人生，是一种承受”分别是两段文字的首句，点出了“承受”对于“人生”的意义，所以要从“承受”与“人生”的关系下笔。如果只偏重于“承受”种种困难、荣誉、阻碍，而没有和“人生”扯上关系，就是审题失败了。材料中列举了人生中需要承受的东西，当然角度不止这些，考生可以按实际情况拓展。也可以抓住一个角度，进行合理的虚构。
总结：xxxx高一语文下学期期末试题练习就为大家介绍到这儿了，希望小编的整理可以帮助到大家，祝大家学习进步。