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高三语文试题:福州三中高三语文试题答案
参考答案
1.(1)烽火扬州路(2)则递三世可至万世而为君(3)间关莺语花底滑(4)非蛇鳝之穴无可寄托者(5)羁鸟恋旧林(6)道之所存
2.C(首:主动坦白)
3.D(①非有远见,只是很合世祖的心意;②为世祖所做的事,并非高允远见;③④为预测翟黑子之结果,说明其有远见;⑤为高祖的做法;⑥为有远见)
4.C(听信了崔览、公孙质等人的话,“被皇上杀了”错,原文为“竟为世祖所疏”)
5.①(高允)很小就成为孤儿,有些早熟,有非凡的气度,清河人崔玄伯见到他后极为惊异。(得分点:夙成,奇度,异)
②从前太祖如果建造宫室,不是趁着农闲时候,是不建造的。(得分点:其,营立,农隙)
【参考译文】
高允,字伯恭,渤海郡人。高允很小就成为孤儿,早熟,有非凡的气度,清河人崔玄伯见到他后极为惊异,赞叹道:“高允内心高尚,德才深藏不露,神情文雅俊朗,如镜子闪光一般,将来必定是一代人杰,只可惜我见不到了。”十几岁时,为祖父奔丧,回到家乡,把家产交给两个兄弟管理,而自己作了和尚,法名法净。不久就还俗了。他生性喜欢文史典籍,身背书籍,远到千里之外拜师求学,学有所成,精通儒家经典和天文历法占卜等,特别喜欢《春秋公羊》。
魏世祖召高允谈论刑法和政务,高允的话很合世祖的心意。于是世祖问:“国家众多事务中,哪一件是首先应该做的?”这时国家常占据良田而且京城中不从事农业生产的人很多,高允于是说:“我从小出身微贱,知道的只是种田,请允许我讲一讲农事。古人说,方圆里地有田地三顷七十亩,方圆百里就有田三万七千顷。如果辛勤耕地一亩就多收三斗,不辛勤每亩就少收三斗。方圆百里一减一增,粮食就有二百二十万斛之数,况且这么广大的天下呢?如果官府和百姓都有储备,即使遇上荒年又有什么可担忧呢?”世祖认为他说得好,于是就解除了田禁,把良田都拿出来分给百姓。
辽东公翟黑子受世祖宠信,奉命出使并州,接受了下级一千匹布的贿赂,不久被发觉黑子向高允请教应付的办法,说:“皇上问我,我是坦白自首呢,还是隐瞒?”高允说:“你是皇上身边的宠臣,回答皇上问话应该忠实,这又能表明自己忠诚,治罪之事肯定不用担忧。”中书侍郎崔览、公孙质等都说主动讲实话,治罪是很严重的,应该隐瞒这些事。黑子认为崔览等人和自己亲近,反而对高允怨怒,说:“按你说法,是诱骗我去死,你多么不正派啊!”于是和高允继绝了关系。黑子因为不老实回答皇上被世祖疏远了,后来终于获罪被杀。
给事中郭善明,性情奸诈,想表现自己的才能,就怂恿高宗大造宫室。高允劝谏说:“从前太祖如果建造宫室,不趁着农闲时,是不建造的。现在建国已久,宫室已经齐备,永安前殿完全可以用来使各国朝见,西温室完全可以使皇上用来安居,紫楼上登高远望,完全可见远近之风景奇观。如大建壮丽的殿堂不同一般,应该慢慢来完成它,不可一时实现。计算一下,砍伐木材,运土石及各种杂工要二万人,又有人充当工匠,老人孩子送饭,总计要四万人,半年才能完成。古人有句话:“一个男人不种田,就有人受他的饥饿;一个女子不织布就有人因她而受饥寒。况且几万人,那荒废损耗的数量,也就很多了。用古人的道理来推论,有今人的事实来证明,都是这种结果。这的确是圣明的君主应该考虑的。”高宗采纳了他的建议。
6.(1)新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥(2)以无边无际的芳草,写家乡的遥远。以杜鹃的悲啼,写思乡的悲切。
7.CE(C.是王允将貂蝉献与董卓,并送至董卓府中;然后王允离间吕布与董卓,使二人有隙。这是连环计的第二步与第三步。E.徐庶向刘备辞行,并推荐刘备去请诸葛亮任谋士;徐母因徐庶弃明投暗而自缢。)
8.①周瑜因无火攻风向,焦急而病。②孔明写“万事俱备,只欠东风”,并说可借得东风。③周瑜筑“七星坛”,把军马调度停当,等东风起。④三更东南风起,周瑜骇然,派丁奉、徐盛斩杀孔明。⑤孔明早已回到夏口,准备截击曹操。(④与⑤如答为“东南风起,诈降的黄盖,率船顺风纵火冲向对岸,火烧曹军”;“曹军全面溃败,三国鼎立形成”亦可。)
9.(1)C孟子之所以不接受齐王的馈赠,就是因为齐王想收买他。
(2)答案示例:孔子认为富有和显贵是人人所盼望的,(1分)如果不用正当的方法获取,就不能接受接受(君子要取得富贵,就要坚持正道)。(1分)孟子之所以不接受齐王的馈赠,就是因为那些馈赠是不正当的,齐王是想收买自己。(1分)
【参考译文】
陈臻问道:“前些日子在齐国,齐王馈赠上等金一百镒,您不接受;在宋国,宋君馈赠七十溢您却接受了:在薛邑,薛君馈赠五十镒您也接受了。如果前些日子的不接受是对的,那么现今的接受就不对了;如果现今的接受是对的,那么前些日子的不接受就不对了,夫子在这两者中必居其一。”
孟子说:“接受和不接受都对。在宋国时,我准备长途旅行,对出行的人必定要送盘费,宋君说是馈赠盘费,我为什么不接受呢?在薛邑,我有戒备之心,薛君说得知我要有所戒备,所以送钱给我买武器,我为什么不接呢?至于在齐国,就没有理由。毫无理由地馈赠金钱,就是收买,君子哪能用钱来收买呢?”
10.C(偷换概念,陈述对象应是书法技巧,而非书法艺术)
11.B(原文说“唐以后历代,书法艺术已经高度成熟并融入社会,一直在继承中发展”,并没有书法艺术在走向没落之意)
12.①以汉字为基础②以笔画线条造型为表现形式
13.B(没有神态描写,表现的是人与自然的和谐相处)
D(在伯父的感染下,“我”放弃了原有的欲望,沉浸于大自然的和谐之中)
14.采用侧面描写的手法(或者间接描写)。(1分)当大鱼出现时,文章通过伯父的眼神,(1分)大黄狗、鸡、鸟儿的异常表现(1分)以及湖面的白雾、水浪等(1分)壮观情形来侧面烘托大鱼的不寻常,激发读者的想象力,达到了“未见其形,却领其神”的奇效。(1分)
15.好奇心,会激发人去发现自然的秘密。但也因为好奇心,人会破坏生命的自然状态,破坏人与自然的和谐。所以,人对自己的好奇心应该有所克制。
16.王力先生认为中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。
17.(1)教师节网上贵重礼物遇冷/教师节网上贵重礼物不受欢迎
(2)观点一:送自制礼物最合适。
观点二:创意和温情是最好的礼物
观点三:抵制送礼的庸俗风
【示例】
送自制的礼物最合适。教师节是一个尊师重教的节日,送礼物表达对老师的敬意和感谢是应该的。礼物不在贵,在学生的心意。甚至一声“祝老师节日快乐”也是一份礼物。送礼的方式很多,应该选择最朴实的最有创意的。一件签满全班同学名字的T恤送给老师,老师会更高兴,因为这是最真诚的祝福。
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