考试时间：150分钟满分：150分
命题人：高xxxx级语文组审题人：黄明勇
Ⅰ卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、(12分，每小题３分）
1．下列词语中，加点的字的读音全部正确的一组是
A．濒临（bīn）整饬（chì）纵横捭阖（zònɡ）倾盆大雨（qūn）
B．佛教（fú）豢养（huàn）瓜熟蒂落（dì）前倨后恭（jù）
C．果脯（fǔ）恫吓（dònɡ）拈花惹草（niān）一丘之貉（hé）
D．铁砧（zhēn）攻讦（jié）心宽体胖（pànɡ）丢三落四（là）
2．下列词语中没有错别字的一组是
A．窠臼鱼船针贬时弊厉兵秣马B．涵养痉孪共商国事为虎作伥
C．撕打馈赠源远流长人间心酸D．茅庐炫目绵里藏针掎角之势
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句
A．和煦的春风带来生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，男女学生纷至沓来，踊跃报名。
B．机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全，目前虽有一些已撤下山，但这对实现机场净空不过是九牛一毛。
C．世界上很难再找到像巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相得益彰。
D．很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术只能事倍功半。
4．下列各句中，没有语病的一句是
A．一部《时间简史》，让量子理论物理学家霍金在中国读者中耳熟能详。但是，对于霍金的生平，大多数人或许并不知晓。
B．俄乌天然气纠纷事件暴露出欧盟能源严重依赖进口，且供应途径过于单一，欧盟国家开始认真反思能源安全这一重大问题。
C．进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。
D．北京时间xxxx年10月12日9时13分54秒，我国自行研制的“神舟”六号载人飞船，进入准确预定轨道。
二、（９分，每小题３分）
阅读下面的文字，完成５～７题。
航天飞机在布放卫星、发射航天器、观天测地、进行材料科学和生命科学的实验等方面，发挥了重要作用，但它有不尽如人意的地方。
航天飞机是由轨道器、固体火箭助推器和外贮燃料箱三大部分组成的。由于航天飞机是以发射火箭的方式发射，又以轨道器绕轨道运行的方式在空间执行任务，再以飞机的方式降落的，因此航天飞机不仅需要大型的设施，还需要有约4000—5000个工作人员来为其服务；当航天飞机进入轨道之前，必须把火箭助推器和外贮燃料箱抛掉，抛掉的费用约占发射费用的42%，而且，它的发射准备工作时间长，每月最多只能发射两次。由此可见，要大幅降低发射成本和使用费用，就必须研制性能更加理想的航天运输工具。
人们从普通的航空飞机那里得到了启示：在大气层中飞行时，飞机不携带氧化剂，充分利用空气中的氧，这样可以大大减轻飞机重量。能不能把航天飞机与航空飞机结合在一起呢？于是一种新的设想即航空航天飞机（简称空天飞机）出现了：它既能在大气层中像航空飞机那样利用大气层中的氧飞行，又能像航天飞机那样在大气层外利用自行携带的氧化剂飞行。
空天飞机是一种可以在普通机场水平起降、可以重复太空与地面之间往返的飞行器。这是一种将航空航天技术有机结合在一起的新型飞行器。它能像普通飞机那样从地面起飞，以高超音速在大气层内飞行，在30—1300千米高空飞行速度可达12—25倍音速，并直接加速进入地球轨道，成为航天器。它可以完全重复使用，大幅度降低费用。据估计，其费用可能降到目前航天飞机的十分之一。
现在，美、英、德、法、日等国投入了大量的人力财力研制空天飞机。英国航空及航天公司与著名的罗依斯——罗尔斯公司正在加紧研制一种名为“霍托尔”的空天飞机。目前已进入包括风洞试验和发动机鉴定在内的概念论证阶段。按设想，“霍托尔”起飞后靠吸气发动机加速至5倍音速，升至2.6万米高空时，开动火箭发动机，将其推入地球轨道作太空飞行。“霍托尔”的研究费用预计达50亿美元。
5．下列对航天飞机“不尽如人意”的表述，最准确的一项是
A．需要大型的设施和大量的工作人员为其发射服务。
B．发射的费用高，准备时间长。
C．进入轨道前抛掉火箭助推器和外贮燃料箱。
D．抛掉部分的费用占去了整个发射费用的42%，增加了发射成本。
6．下列对空天飞机特点的理解，错误的一项是
A．空天飞机在大气层中飞行时，不消耗氧化剂，所以可以轻装上阵。
B．空天飞机可以在普通机场上起降，这就降低了其发射成本。
C．空天飞机可以利用大气层中的氧气飞行，并利用吸气发动机直接加速进入地球轨道。
D．空天飞机可以整体重复使用，大幅度降低了费用。
7．下列对原文意思的理解，正确的一项是
A．航天飞机与空天飞机的发射方式不同，降落方式也不同。
B．制造一架空天飞机的费用只有航天飞机的十分之一。
C．要进入地球轨道作太空飞行，空天飞机就不能像航天飞机那样靠火箭发动机的帮助。
D．空天飞机也像航天飞机那样在大气层外利用自行携带的氧化剂飞行
三、（９分，每小题３分）
阅读下面的文言文，完成８～１０题。
陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫．好读书。从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听，人惑谗之，陈平亡去。居无何，汉王攻下殷。项王怒，将诛定殷者将吏。陈平惧诛，乃封其金与印，使使归项王，而平身间行杖剑亡。
平遂至修武降汉，因魏无知求见汉王，汉王召入。与语而说之，是日乃拜平为都尉。诸将尽讙①。绛侯、灌婴等咸谗陈平曰：“平虽美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。臣闻平居家时，盗其嫂；事魏不容，亡归楚；归楚不中，又亡归汉。平，反覆乱臣也，愿王察之。”汉王疑之；召让魏无知。无知曰：“臣所言者，能也；陛下所问者，行也。今有尾生、孝己之行而无益处于胜负之数，陛下何暇用之乎?楚汉相距，臣进奇谋之十，顾其计诚足以利国家不耳。”汉王召让平曰：“先生事魏不中，遂事楚而去，今又从吾游，信者固多心乎？平曰：“臣事魏王，魏王不能用臣说，故去事项王。项王不能信人，其所任爱，非诸项即妻之昆弟，虽有奇士不能用，平乃去楚。闻汉王能用人，故归大王。”汉王乃谢，厚赐，拜为护军中尉，尽护诸将。诸将乃不敢复言。
楚围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，请割荥阳以西以和。项王不听。汉王谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎?”陈平曰：“大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣，以疑其心，项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离眛等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，欲与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之，使使至汉。汉王为大牢具②，举进。见楚使，即详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使!”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父。
(节选自《史记·陈丞相世家》)
注：①讙：huān喧哗②太牢具：指规格很高的丰盛酒宴。古代帝王、诸侯祭祀社稷时，牛、羊、豚牲全备为“太牢”。具，饮食，酒肴。
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．而平身间行杖剑亡间：抄小路。
B．汉王疑之、召让魏无知让：责备
C．汉王乃谢，厚赐谢：道歉。
D．大王诚能出捐数万斤金捐：捐献
9．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
A．因魏无知求见汉王B．今有尾生、孝己之行而无益处于胜负之数
因宾客至蔺相如门谢罪青，取之于蓝而青于蓝
C．请割荥阳以西以和D．吾以为亚父使，乃项王使!
敛赀财以送其行度我至军中，公乃入
10．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
A．陈平投靠刘邦前，先是在魏王咎手下任职，后来又服务于项羽，但是均不得志，他的建议不被魏王咎采用，他也得不到项羽的信任和重用。
B．陈平归汉后得到了刘邦的赏识，但引起了诸将对他的不满和非议，然而经过魏无知的调查和陈平的申诉，最终刘邦消除了对他的疑虑。
C．陈平足智多谋。刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。
D．陈平施行反间计能够成功的主要原因，一是刘邦信任、重用贤能，不吝重金；二是充分利用了项羽猜忌多疑，容易听信谗言的性格弱点。
Π卷11小题（共120分）
四、（23分）
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)今又从吾游，信者固多心乎?
(2)宣言诸将钟离眛等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，欲与汉为一，以灭项氏而分王其地。
12.阅读下面这首唐诗，然后回答问题（8分）
早寒有怀孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
⑴诗的题目为《早寒有怀》，诗人是如何写出“早寒”的特点的？请结合首联简要赏析。
答：
⑵本诗颈联、尾联抒发了诗人什么样的情感？请简要赏析。
答：
13．按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。，！（姜夔《扬州慢》）
，渚清沙白鸟飞回。（杜甫《登高》）
曹操《短歌行》抒发了广招贤才，一统天下的博大胸怀，诗的最后四句是：“，，周公吐哺，天天归心。”
（2）大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。，。（白居易《琵琶行》）
，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）
《雨霖铃》（寒蝉凄切）是抒写离情别绪的名作，词中写道：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！？。”
五、(22分)阅读下面的文字，完成14～17题。
悲剧的与幽默的人生态度
宗白华
①生活严肃的人，怀抱着理想，不愿自欺欺人，在人生里面体验到不可解救的矛盾，永难调和的冲突。然而愈矛盾则体验愈深，生命的境界愈丰满浓郁，在生活悲壮的冲突里显露出人生与世界的“深度”。
②所以悲剧式的人生与人类的悲剧文学使我们从平凡安逸的生活形式中重新识察到生活内部的深层冲突，人生的真实内容是永远的奋斗，是为了超越个人生命的价值而挣扎，毁灭了生命以殉这种超生命的价值，觉得是痛苦，觉得是超脱解放。
③大悲剧作家席勒说：“生命不是人生最高的价值。”这是“悲剧”给我们最深的启示。悲剧中的主角是宁愿毁灭生命以求“真”，求“美”，求“神圣”，求“自由”，求人类的上升，求最高的善。在悲剧中，我们发现了超越生命的价值的真实性，因为人类曾愿牺牲生命、血肉及幸福，以证明它们的真实存在。果然，在这种牺牲中人类自己的价值升高了，在这种悲剧的毁灭中人生显露出“意义”了。
④肯定矛盾，殉于矛盾，以战胜矛盾，在虚空毁灭中寻求生命的意义，获得生命的价值，这是悲剧的人生态度!
⑤另一种人生态度则以广博的智慧照瞩宇宙间的复杂关系，以深挚的同情了解人生内部的矛盾冲突。在伟大处发现它的狭小，在狭小里却也看到它的深厚，在圆满里发现它的缺憾，但在缺憾里也找出它的意义。于是以一种拈花微笑的态度同情一切；以一种超越的笑、了解的笑、惘然的笑，包容一切以超脱一切，使灰色黯淡的人生也罩上一层柔和的金光，觉得人生可爱。可爱处就在它的渺小处、矛盾处，就同我们欣赏小孩子们的天真烂漫的自私，使人心花怒放，不以为忤。
⑥这是一种所谓幽默的态度。真正的幽默恰恰是从平凡渺小里发掘价值。以高的角度测量那“煊赫伟大”的，则认为它不过如此；以深的角度窥探“平凡渺小”的，则发现它里面未尝没有宝藏。一种愉悦、满意、含笑、超脱，支配了幽默的心襟。“幽默”不是谩骂也不是讥刺。幽默是冷隽，然而在冷隽的背后与里面有“热”。
⑦以悲剧情绪透入人生，以幽默情绪超脱人生，是两种意义的人生态度。两种态度都在估定人生价值，悲剧的人生态度是肯定超越平凡人生的价值，而幽默的人生态度则是在平凡人生里肯定深一层的价值。
⑧正如莎士比亚，观照人生，冷静而悲壮，使他很多作品成为伟大的悲剧，同时他丰富深沉的“黄金的幽默”也催生了大量不可多得的喜剧佳作。
14．第①段“在人生里面体验到不可解救的矛盾，永难调和的冲突”一句中的“矛盾”“冲突”指的是什么?它们在全篇中有什么作用?(6分)
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
15．文章第③段中席勒说：“生命不是人生最高的价值。”那么“人生的最高价值”是什么?根据文意简要回答。(4分)
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
16．第⑧段以莎士比亚为例，在全文内容上有什么作用?(4分)
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
17．（1）“悲剧的人生态度”、“幽默的人生态度”各是什么?(4分)
“悲剧的人生态度”是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
“幽默的人生态度”是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）“幽默的人生态度”是否比“悲剧的人生态度”有更深一层的价值?请结合全文归纳分析。(4分)
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、（15分）
18．给下面这则消息拟一个标题。（不超过12字）（4分）
昨天，北京大学进行了自主招生。有考生在考试结束后告诉记者：“考试题目灵活，题型新颖。比如语文第一题用拼音默写宋词，挺新鲜的，从没有这样考过。还有对对联，给了上联‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’对出下联，挺有意思。”除笔试外，考生还须参加由北大教授组成的专家组面试，在15分钟面试时间内作自我陈述并抽签答问，以考查学生的综合能力。
标题
19．阅读下面一段文字，根据一定的方位，调整画线部分的语序，使句式整齐结构一致。（字数不得增减）（5分）
成都平原地处川蜀腹地，北有青铜文化的三星堆奇观，东有龙泉桃花盛会的风景优美，更有西南石象湖闻名全川的白鹭之乡，旅游资源非常丰富，西有西岭雪山银光闪耀的气势恢宏，南有一代文豪的东坡故里三苏祠。
改为：
20．鲁迅评价司马迁的《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
请仿照以上示例，从下列作品中任选两部，各写一则简短的评论。评论可以揭示作品的主题，可以表现作品的思想内容或写作特点。（每一则不超过20字）（6分）
《诗经》
《论语》
《红楼梦》
七、（60分）
跑，是人最基本的能力，任何人都会跑，也都曾跑过——无论是身体上还是心灵上的，但跑的体验是不尽相同的。你或许有难忘的经历，或许有深切的体会，或许有独到的认识。
请联系自己的生活实际，以“跑”为话题，写一篇作文。
要求:1.自选角度立意；
2.自拟题目；
3.自选文体；
4.字数在800字以上。
[参考答案]
1．CA倾（qīnɡ）B佛（fó）C胖（pán）
2．DA鱼—渔贬—砭B孪—挛事—是C撕—厮心酸—辛酸
3．B(“九牛一毛”比喻极大的数量中微不足道的一部分，不能用在本句来形容“实现机场净空”的情况。)
4．C（A不合逻辑，应是“让中国读者对霍金耳熟能详”。B成分残缺，动词“暴露”后缺宾语，应在“……过于单一”后加“等隐患”。D语序不当，“准确”与“进入”互换位置。）
5．B(A项，“需要有约4000—5000个工作人员来为其服务”并非说为其“发射”服务；C项文中说“当航天飞机进入轨道之前，必须把火箭助推器和外贮燃料箱抛掉，抛掉的费用约占发射费用的42%”强调的是“费用”；D项“抛掉的费用”不等于“抛掉部分的费用”“增加了”没有比较，可以说成本高但不能说“增加了”，且与B项比较不够全面。)
6．C（“它既能在大气层中像航空飞机那样利用大气层中的氧飞行”说明“利用大气层中的氧飞行”条件是“在大气层中飞行”时，“吸气发动机”是一种名为“霍托尔”的空天飞机这个个体使用的发动机并不能说明所有的空天飞机都使用这种发动机，此外靠“吸气发动机”的“霍托尔”空天飞机上升到2.6万米高空时还要借助火箭发动机的推力才将空天飞机送进地球轨道。A项相关信息“飞机不携带氧化剂，充分利用空气中的氧，这样可以大大减轻飞机重量。”B项，因为它不以发射火箭的方式发射，所以费用就降低了；D项相关信息“它可以完全重复使用，大幅度降低费用。”）
7．D（相关信息“又能像航天飞机那样在大气层外利用自行携带的氧化剂飞行。”A项相关信息“航天飞机是以发射火箭的方式发射，又以轨道器绕轨道运行的方式在空间执行任务，再以飞机的方式降落的”“空天飞机是一种可以在普通机场水平起降、可以重复太空与地面之间往返的飞行器”；B项将可能说得绝对，文中信息“据估计，其费用可能降到目前航天飞机的十分之一”；C项两分句间前后条件不当。）
8．D（捐：舍弃，语境意义为拿出）
9．D（副词，竟然，原来是/副词，才；A因：介词，通过，由；B而：连词，可是；C以：连词，来。）
10．B（“经过魏无知的调查”有错）
11．（1）如今又来跟从我游宦（做官），讲信用的人原来是这样三心二意吗？
（2）（陈平）扬言各位将领钟离昧等替项王的带兵，功劳很多，可是始终不能分封土地而称王，想与汉王成为一体（结成联盟），来消灭项羽从而分割其地自称为王（统治他的土地）。
12．（1）木叶渐脱，北雁南飞，这是最具代表性的秋季景象，通过深秋的典型景物来点明季节（2分）；但是单说秋，还不能表现出“寒”，作者又以“北风”呼啸来渲染，自然使人觉得寒冷，这就点出了题目中的“早寒”（2分）。
（2）①（2分）思乡之情：第三联的“乡泪客中尽”，不仅点明了乡思，而且把这种感情一泄无余。不仅自己这样思乡，而且家人也在想望着自己的归去，遥望着“天际”的“归帆”。家人的想望，自然是假托之词，然而使思乡的感情，抒发得更为强烈了。
②（2分）对前途的迷茫：“迷津欲有问”，是用《论语·微子》孔子使子路问津的典故。长沮、桀溺是隐者，而孔子则是积极想从政的人。长沮、桀溺不说津（渡口）的所在，反而嘲讽孔子栖栖遑遑、奔走四方，以求见用，引出了孔子的一番慨叹。双方是隐居与从政的冲突。而孟浩然本为襄阳隐士，如今却奔走于东南各地（最后还到长安应进士举），却是把隐居与从政的矛盾集于一身，而这种矛盾又无法解决，故以“平海夕漫漫”作结。滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加以天色阴暗，已至黄昏。这种景色，完全烘托出作者迷茫的心情。（注：情感1分，结合诗句分析1分。）
13.（1）念桥边红药，年年知为谁生；风急天高猿啸哀；山不厌高，水不厌深
（2）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘；楼船夜雪瓜洲渡；今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月
14．“怀抱着理想”与现实生活的矛盾和冲突。(4分。“理想”和“生活”各2分。意思对即可)引出解决这种矛盾和冲突的两种人生态度；悲剧的人生态度与幽默的人生态度。(2分，意思对即可)
15．“真”、“美”、“神圣”、“自由”、人类的上升和最高的善。(4分，答到三个给1分，答到四个给2分，答到五个给3分，答到六个给4分，只是摘抄“求‘真’、求‘美’，求‘神圣’，求‘自由’，求人类的上升，求最高的善”，给2分)
16．呼应上文，举例证明确实有悲剧的和幽默的两种意义的人生态度。(2分，意思对即可)在上文的基础上进一步表明悲剧和幽默的两种意义的人生态度可以同时统一在一起。(2分。意思对即可)(本题只要从内容上答即可，不必从形式上答)
17．(1)“悲剧的人生态度”：肯定矛盾，殉于矛盾，以战胜矛盾，在虚空毁灭中寻求生命的意义，获得生命的价值。(2分。意思对即可)“幽默的人生态度”：以广博的智慧照瞩宇宙间的复杂关系，以深挚的同情了解人生内部的矛盾冲突。(2分。意思对即可)
(2)悲剧的人生态度是肯定超越平凡人生的价值，而幽默的人生态度则是在平凡人生里肯定深一层的价值，两种态度都是在生活悲壮的冲突里显露出人生与世界的“深度”，都在估定人生价值，并无高下之别。(4分。意思对即可)
18．参考答案：北大自主招生出新招
评分要点：北大（1分）自主招生（1分）办法新（2分）
19．参考答案：成都平原地处川蜀腹地，东有风景优美的龙泉桃花盛会，南有一代文豪的东坡故里三苏祠，西有气势恢宏银光闪耀的西岭雪山，北有青铜文化的三星堆奇观，西南更有闻名全川的白鹭之乡石象湖，旅游资源非常丰富。
评分要点：方位合理（1分），按“东西南北”的方位排列也可；句式结构一致（3分），错1句扣1分；“更有西南……”一句位置正确（1分）。
20．参考答案：《诗经》悠远的民谣，先民的歌唱。
《红楼梦》流泪的宝黛恋，失去的大观园。
《论语》仁者的叮咛，智者的思想。
评分要点：每则3分：内容符合（2分），句式一致（1分）。此题答案很开放。