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2019年八年级下物理第七八章单元测试题

日期:2019-05-20  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

想要学好物理,就要培养学习兴趣,勤于动脑筋思考,下面是中国学科吧(jsfw8.com)给大家准备的“xxxx年八年级下册物理第七、八章单元测试题”,希望大家好好努力。

xxxx年八年级下册物理第七、八章单元测试题

一、选择题:(下列各题所列选项中,只有一项是符合10小题,每题3分,共30分)

题号1234567891011

答案

1、物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是()

A、汽车后窗贴有“保持车距”B、公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”

C、交通规则上写有“行车时系好安全带”D、公共场所标有“禁止吸烟”

2、物理学上,牛顿第一定律是用什么方法获得的()

A、用实验的方法直接得出来的B、仅仅是靠推理得出来的

C、用数学方法推算出来的D、有实验基础并用推理方法得出来的

3、关于惯性,下列说法中正确的是()

A、奥运会上的百米赛跑运动员跑完100米后不能立即停下来,因为运动员有惯性

B、赛车能很快停下来,因为它没有惯性

C、奥运会上,跳远运动员总要助跑一下才起跳,是为了获得惯性

D、足球射门时才具有惯性

4、下列摩擦现象中属于滑动摩擦的有()

A.穿旱冰鞋溜冰,旱冰鞋与地面之间的摩擦B.手握瓶子静止时,手和瓶子之间的摩擦

C.人走路时鞋底与地面的摩擦D.狗拉雪橇,雪橇与雪地之间的摩擦

5、自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是(  )

A.轮胎做成圆形,有利于减小摩擦

B.坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动

C.在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦

D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦新课标第一网

6、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是()

A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大

B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大

C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大

7、我校举行校运会,下列说法中不正确的是()

A.推出后的铅球落在地上有凹陷,说明力可以改变物体的形状

B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性

C.运动员用力将手中的铅球推出,说明力可以改变物体的运动状态

D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对奖台的压力是一对平衡力

8、一个人两手同时各用5牛的力,分别向两侧拉一个弹簧秤的两端的挂钩时,弹簧秤的读数是:

A.0B.5牛C..10牛D.2.5牛

9、下列现象中,不能说明物体具有惯性的是()

A.行驶中的汽车关闭发动机后还能继续前进一段距离B.从行驶的汽车上跳下的人,要向前摔倒

C.树上熟透的苹果沿竖直方向下落D.射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行

10、下面几个事例中,对我们产生不利作用的惯性是()

A.锤头松了,把锤柄的一端固定在物体上撞击几下,锤头就紧紧地套在锤柄上

B.浇地时用手向前甩动水瓢,瓢里的水飞落到前方的土地

C.运动员跳远时,要助跑一段路程

D.车突然停止时,乘客会倒向车行进方向

二、填空题(每空1分共22分)

11、图所示的一些与物理相关的生活现象中,图主要表示力能使物体发生形变;图主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图主要表示物体具有惯性。〔均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”〕。

12、“雨天路滑,减速行驶”,汽车具有,当路面有积水时,轮胎与地面间的摩擦会变(大/小),汽车在紧急刹车后滑水行的距离将比路面没有水时(长/短).

13、下列生活实例中:(1)属于减小摩擦的是;为了增大摩擦的是。

(写前面序号)A.鞋底刻有凹凸不平的花纹B.向自行车的转轴处加润滑油

C.在结冰的路面上撒上煤渣D.拉杆旅行箱底部装有轮子

E.拔河时要用力抓紧绳子为了增大摩擦的是F.在气垫船底和水之间形成一层空气垫

14、在研究牛顿第一运动定律的实验中,用同一小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在图中所示位置,请回答:

(1)为什么要使小车从同一斜面上的同一高度滑下?

(2)小车在不同平面上运动的距离不等说明了什么?;

(3)从这个实验可以得出什么结论?

15、汽车在紧急刹车时,要滑行一段距离才停下来,甚至发生翻车。这是由于汽车具有__________的原因,为了避免此类事故的发生,请给司机提出一条合理建议:______

16、起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到____力和____力的作用,这两个力的施力物体是______和______,这两个力的关系是_______________.

17、放在水平地面上重500N的木箱,受到水平向右100N推动时,恰好做匀速直线运动,木箱受到的摩擦力是;在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推,此时木箱受到的摩擦力。(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

18、重550N的探险家乘上重xxxxN的热气球匀速竖直上升,则热气球受到的上升力是N;如在某一时刻从热气球上掉下一个重物,热气球将作运动.

三、作图题(每小题3分,共12分)

19、斜面上“不倒翁”图上作出他所受重力的示意图。20、画出汽车所受的平衡力

20、如图斜面上放着一个盛水的杯子,水面漂浮着一个重8N的小球.画出小球所受的平衡力

21、直升飞机匀速上升中,请在图上作出它的力的示意图

四、实验题(每空1分,共13分)

22、以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:

实验序号123456

水平板面木板木板木板铺棉布的板铺棉布的板铺棉布的板

高度h/m0.200.400.600.200.400.60

水平距离s/m1.002.003.000.501.001.50

(1)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度

相同时,木块在水平板面上滑行的距离与有关。

(2)让木块总是从同一高度滑下来,是为了使木块到达水平面

时的速度。

(3)实验得出的结论是:。

23、下表是某探究小组做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录

实验次数接触面的材料压力/N摩擦力/N

1木块与木板40.8

2木块与木板81.6

3木块与毛巾83.4

4小轮与毛巾80.3

(1)分析比较序号1与2的实验数据,得出的结论是:

(2)分析比较序号2与3的实验数据,得出的结论是:

(3)如果给你一个木块、一个弹簧测力计和

几只圆铅笔,分析比较序号3

与4的实

验数据,得出的结论是:。

24、现代社会汽车已大量进入寻常百姓家,汽车

追尾常发生重大交通事故,其重要原因是遇到

意外情况时汽车不能立即停止。死机从看到情况到他肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间,汽车需保持元素前进一段距离,这段距离叫制动距离(如图16所示)

25、下表是一位司机驾驶一辆保养的很好的汽车分别在干燥和潮湿的相同水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离、制动距离和停车距离。

速度/km•h-1[来反应距离/m制动距离/m停车距离/m

干燥潮湿干燥潮湿干燥潮湿

40778101517

509913152224

60111119233034

80151533434858

100191952657184

(1)研究上表中的数据可知汽车速度越大,______________、________和__________就越大;

(2)影响汽车制动距离的两个主要因素是:___________和________________;

(3)请你根据以上研究结果,对司机提出两条有利于安全行驶的建议:驾驶骑车时

①____________________________;②______________________________。

四、计算题(每题,6分,共12分)

26、清洁工人拉着质量为100kg的板车在水平路面上行驶时,受到的摩擦力是板车重力的0.05倍。(g取10N/kg)清洁工人需用多大的水平拉力,才能使板车做匀速直线运动?

27、给你边长为10cm的正方体合金块(ρ=2.0g/cm3),用细线栓在上表面中心,然后挂在弹

簧秤下(如图15)g=10N/kg(1)合金的质量是多大?(2)弹簧秤的读数是多少?

六、综合能力题(每空1分,共11分)

28、林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图9所示。

(1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木快上做_______运动。

(2)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,_________,滑动摩擦力越大。

(3)甲、丙靓图所示的实验说明:压力一定时,___________,滑动摩擦力越大。

(4)由实验可得出的结论是:____________________________。

29、如图14所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。

(1)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是

(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使相同。

(3)图(甲)中弹簧测力计的读数是N。若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数摩擦力;若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(4)如图丙,将_______________________________上(填两物体的位置关系),重复上述过程,则测出的摩擦力图乙摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。

比较两次弹簧测力计示数可知,__________________表面的粗糙程度大一些。

想要学好物理,就要培养学习兴趣,勤于动脑筋思考,下面是中国学科吧(jsfw8.com)给大家准备的“xxxx年八年级下册物理第七、八章单元测试题”,希望大家好好努力。

xxxx年八年级下册物理第七、八章单元测试题

一、选择题:(下列各题所列选项中,只有一项是符合10小题,每题3分,共30分)

题号1234567891011

答案

1、物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是()

A、汽车后窗贴有“保持车距”B、公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”

C、交通规则上写有“行车时系好安全带”D、公共场所标有“禁止吸烟”

2、物理学上,牛顿第一定律是用什么方法获得的()

A、用实验的方法直接得出来的B、仅仅是靠推理得出来的

C、用数学方法推算出来的D、有实验基础并用推理方法得出来的

3、关于惯性,下列说法中正确的是()

A、奥运会上的百米赛跑运动员跑完100米后不能立即停下来,因为运动员有惯性

B、赛车能很快停下来,因为它没有惯性

C、奥运会上,跳远运动员总要助跑一下才起跳,是为了获得惯性

D、足球射门时才具有惯性

4、下列摩擦现象中属于滑动摩擦的有()

A.穿旱冰鞋溜冰,旱冰鞋与地面之间的摩擦B.手握瓶子静止时,手和瓶子之间的摩擦

C.人走路时鞋底与地面的摩擦D.狗拉雪橇,雪橇与雪地之间的摩擦

5、自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是(  )

A.轮胎做成圆形,有利于减小摩擦

B.坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动

C.在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦

D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦新课标第一网

6、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是()

A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大

B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大

C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大

7、我校举行校运会,下列说法中不正确的是()

A.推出后的铅球落在地上有凹陷,说明力可以改变物体的形状

B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性

C.运动员用力将手中的铅球推出,说明力可以改变物体的运动状态

D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对奖台的压力是一对平衡力

8、一个人两手同时各用5牛的力,分别向两侧拉一个弹簧秤的两端的挂钩时,弹簧秤的读数是:

A.0B.5牛C..10牛D.2.5牛

9、下列现象中,不能说明物体具有惯性的是()

A.行驶中的汽车关闭发动机后还能继续前进一段距离B.从行驶的汽车上跳下的人,要向前摔倒

C.树上熟透的苹果沿竖直方向下落D.射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行

10、下面几个事例中,对我们产生不利作用的惯性是()

A.锤头松了,把锤柄的一端固定在物体上撞击几下,锤头就紧紧地套在锤柄上

B.浇地时用手向前甩动水瓢,瓢里的水飞落到前方的土地上

C.运动员跳远时,要助跑一段路程

D.车突然停止时,乘客会倒向车行进方向

二、填空题(每空1分共22分)

11、图所示的一些与物理相关的生活现象中,图主要表示力能使物体发生形变;图主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图主要表示物体具有惯性。〔均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”〕。

12、“雨天路滑,减速行驶”,汽车具有,当路面有积水时,

轮胎与地面间的摩擦会变(大/小),汽车在紧急刹车后滑水行的距离将比路面没有水时(长/短).

13、下列生活实例中:(1)属于减小摩擦的是;为了增大摩擦的是。

(写前面序号)A.鞋底刻有凹凸不平的花纹B.向自行车的转轴处加润滑油

C.在结冰的路面上撒上煤渣D.拉杆旅行箱底部装有轮子

E.拔河时要用力抓紧绳子为了增大摩擦的是F.在气垫船底和水之间形成一层空气垫

14、在研究牛顿第一运动定律的实验中,用同一小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在图中所示位置,请回答:

(1)为什么要使小车从同一斜面上的同一高度滑下?

(2)小车在不同平面上运动的距离不等说明了什么?;

(3)从这个实验可以得出什么结论?

15、汽车在紧急刹车时,要滑行一段距离才停下来,甚至发生翻车。这是由于汽车具有__________的原因,为了避免此类事故的发生,请给司机提出一条合理建议:______

16、起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到____力和____力的作用,这两个力的施力物体是______和______,这两个力的关系是_______________.

17、放在水平地面上重500N的木箱,受到水平向右100N推动时,恰好做匀速直线运动,木箱受到的摩擦力是;在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推,此时木箱受到的摩擦力。(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

18、重550N的探险家乘上重xxxxN的热气球匀速竖直上升,则热气球受到的上升力是N;如在某一时刻从热气球上掉下一个重物,热气球将作运动.

三、作图题(每小题3分,共12分)

19、斜面上“不倒翁”图上作出他所受重力的示意图。20、画出汽车所受的平衡力

20、如图斜面上放着一个盛水的杯子,水面漂浮着一个重8N的小球.画出小球所受的平衡力

21、直升飞机匀速上升中,请在图上作出它的力的示意图

四、实验题(每空1分,共13分)

22、以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:

实验序号123456

水平板面木板木板木板铺棉布的板铺棉布的板铺棉布的板

高度h/m0.200.400.600.200.400.60

水平距离s/m1.002.003.000.501.001.50

(1)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度

相同时,木块在水平板面上滑行的距离与有关。

(2)让木块总是从同一高度滑下来,是为了使木块到达水平面

时的速度。

(3)实验得出的结论是:。

23、下表是某探究小组做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录

实验次数接触面的材料压力/N摩擦力/N

1木块与木板40.8

2木块与木板81.6

3木块与毛巾83.4

4小轮与毛巾80.3

(1)分析比较序号1与2的实验数据,得出的结论是:

(2)分析比较序号2与3的实验数据,得出的结论是:

(3)如果给你一个木块、一个弹簧测力计和

几只圆铅笔,分析比较序号3与4的实

验数据,得出的结论是:。

24、现代社会汽车已大量进入寻常百姓家,汽车

追尾常发生重大交通事故,其重要原因是遇到

意外情况时汽车不能立即停止。死机从看到情况到他肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间,汽车需保持元素前进一段距离,这段距离叫制动距离(如图16所示)

25、下表是一位司机驾驶一辆保养的很好的汽车分别在干燥和潮湿的相同水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离、制动距离和停车距离。

速度/km•h-1[来反应距离/m制动距离/m停车距离/m

干燥潮湿干燥潮湿干燥潮湿

40778101517

509913152224

60111119233034

80151533434858

100191952657184

(1)研究上表中的数据可知汽车速度越大,______________、________和__________就越大;

(2)影响汽车制动距离的两个主要因素是:___________和________________;

(3)请你根据以上研究结果,对司机提出两条有利于安全行驶的建议:驾驶骑车时

①____________________________;②______________________________。

四、计算题(每题,6分,共12分)

26、清洁工人拉着质量为100kg的板车在水平路面上行驶时,受到的摩擦力是板车重力的0.05倍。(g取10N/kg)清洁工人需用多大的水平拉力,才能使板车做匀速直线运动?

27、给你边长为10cm的正方体合金块(ρ=2.0g/cm3),用细线栓在上表面中心,然后挂在弹

簧秤下(如图15)g=10N/kg(1)合金的质量是多大?(2)弹簧秤的读数是多少?

六、综合能力题(每空1分,共11分)

28、林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图9所示。

(1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木快上做_______运动。

(2)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,_________,滑动摩擦力越大。

(3)甲、丙靓图所示的实验说明:压力一定时,___________,滑动摩擦力越大。

(4)由实验可得出的结论是:____________________________。

29、如图14所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。

(1)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是

(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使相同。

(3)图(甲)中弹簧测力计的读数是N。若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数摩擦力;若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(4)如图丙,将_______________________________上(填两物体的位置关系),重复上述过程,则测出的摩擦力图乙摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。

比较两次弹簧测力计示数可知,__________________表面的粗糙程度大一些。

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