想要学好物理，就要培养学习兴趣，勤于动脑筋思考，下面是中国学科吧（jsfw8.com）给大家准备的“2013年第七章力课时测试题”，希望大家好好努力。
2013年第七章力课时测试题
1、力是的作用，物体间力的作用是。
2、力的单位：国际单位制中力的单位是，用表示。拿个鸡蛋所用的力大约1N。
3、力的三要素是力的、、。力的作用效果与、、有关。
4、力的示意图：用一根的线段把力的、、表示出来,线段的起点或终点表示,线段的长度表示,箭头的方向表示。
5、物体的运动状态是否改变一般指：物体的是否改变(即的改变)和物体的是否改变。
6、力的作用效果：力可以改变物体的、力可以改变物体的。
7、踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，说明，使脚感到痛的施力物体是。
8、日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”，这句话所含的物理道理是__________.
9、下列物体的运动状态没有发生改变的是( )
A.做匀速圆周运动的小车B.在盘山公路上减速运动的小车
C.腾空而起的火箭D.在平直公路上匀速行驶的汽车
10、关于力的作用，下列说法正确的是( )
A.甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用
B.只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力
C.只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用
D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的
11、以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化;②篮球撞在篮球板上被弹回;③用力握小皮球，球变瘪;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是()
A.①②B.②③C.③④D.②④
12、关于力的概念，下列说法中错误的是()
A.力是物体对物体的作用B.物体受力的同时也一定在施力
C.只有直接接触的物体才能产生力的作用D.力是改变物体运动状态的原因
13、下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变( )
A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开B.一石子在空中加速下落
C.茶杯放在桌上也能使桌子发生形变D.陨石落地，将地面砸开一个大坑
14、坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进.使船前进的力是( )
A.人手作用在桨上的力B.水作用于桨上的力C.水作用于船体上的力D.桨作用于水上的力
15、下面几个关于力的说法，哪些是正确的()
A.两个物体不接触就不会发生力的作用B.发生力的作用时，两物体都要受到力的作用
C.单独一个物体，也能产生力的作用D.没有施力物体，物体也能受到力的作用
16、当人在竖起方向用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素()
A.都相同B.大小相同C.作用点相同D.大小、作用点都相同
17、下列关于力的说法中，正确的是()
A.施力物体同时也是受力物体
B.指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体
C.相互接触的物体，一定有力的作用
D.如果物体形状发生了改变，则物体不一定受到了力的作用
18、足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球门.若不计空气阻力，足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是()
A.前锋队员B.足球C.地球D.守门员
19、铅球落到泥土地面时变为静止.铅球因受到地面的作用力_____改变了;地面陷下一个坑，地面因受到铅球的作用力______改变了.这表明力的作用效果是可以改变物体的_____，还可以改变的物体的_____.
20、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是()
A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地
c.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球
21、请你将力产生相同效果的例子的序号归纳在一起，并说出共同点。
(1)运动员锻炼臂力时将弹簧拉力器拉长;(2)不断用力抽打陀螺，陀螺就会越转越快;
(3)用脚挡住滚动的铅球;(4)杂技演员从高处落在蹦床上，蹦床凹陷。
效果①：相同的是，效果是;效果②：相同的是，效果是.
22、如图1所示，(a)(b)表示力的作用效果.其中(a)主要表示了力可以使物体发生____________，(b)主要表示了力可以使物体的_______________发生改变.
23、如图2所示，你的认识是________________________________________.
24、图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的 ;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 。
25、如图4所示，开门时，用手推在A处比推在B处更容易打开，这表明力的作用效果跟有关。
26、作出下列力的示意图.
(1)与水平地面成30°角斜向上拉小车的力.
(2)沿倾斜角为30°的斜面向上拉小车的力.
27、如图5所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300N的木箱推上斜面。请作出木箱受到的重力和推力的示意图。
28、在水平地面上有一辆小车，甲用6N的力水平向右推车;乙用9N的力向右上方与水平面成30°角拉车，在图中作出这两个力的示意图。
想要学好物理，就要培养学习兴趣，勤于动脑筋思考，下面是中国学科吧（jsfw8.com）给大家准备的“2013年第七章力课时测试题”，希望大家好好努力。
2013年第七章力课时测试题
1、力是的作用，物体间力的作用是。
2、力的单位：国际单位制中力的单位是，用表示。拿个鸡蛋所用的力大约1N。
3、力的三要素是力的、、。力的作用效果与、、有关。
4、力的示意图：用一根的线段把力的、、表示出来,线段的起点或终点表示,线段的长度表示,箭头的方向表示。
5、物体的运动状态是否改变一般指：物体的是否改变(即的改变)和物体的是否改变。
6、力的作用效果：力可以改变物体的、力可以改变物体的。
7、踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，说明，使脚感到痛的施力物体是。
8、日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”，这句话所含的物理道理是__________.
9、下列物体的运动状态没有发生改变的是( )
A.做匀速圆周运动的小车B.在盘山公路上减速运动的小车
C.腾空而起的火箭D.在平直公路上匀速行驶的汽车
10、关于力的作用，下列说法正确的是( )
A.甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用
B.只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力
C.只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用
D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的
11、以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化;②篮球撞在篮
球板上被弹回;③用力握小皮球，球变瘪;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是()
A.①②B.②③C.③④D.②④
12、关于力的概念，下列说法中错误的是()
A.力是物体对物体的作用B.物体受力的同时也一定在施力
C.只有直接接触的物体才能产生力的作用D.力是改变物体运动状态的原因
13、下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变( )
A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开B.一石子在空中加速下落
C.茶杯放在桌上也能使桌子发生形变D.陨石落地，将地面砸开一个大坑
14、坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进.使船前进的力是( )
A.人手作用在桨上的力B.水作用于桨上的力C.水作用于船体上的力D.桨作用于水上的力
15、下面几个关于力的说法，哪些是正确的()
A.两个物体不接触就不会发生力的作用B.发生力的作用时，两物体都要受到力的作用
C.单独一个物体，也能产生力的作用D.没有施力物体，物体也能受到力的作用
16、当人在竖起方向用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素()
A.都相同B.大小相同C.作用点相同D.大小、作用点都相同
17、下列关于力的说法中，正确的是()
A.施力物体同时也是受力物体
B.指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体
C.相互接触的物体，一定有力的作用
D.如果物体形状发生了改变，则物体不一定受到了力的作用
18、足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球门.若不计空气阻力，足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是()
A.前锋队员B.足球C.地球D.守门员
19、铅球落到泥土地面时变为静止.铅球因受到地面的作用力_____改变了;地面陷下一个坑，地面因受到铅球的作用力______改变了.这表明力的作用效果是可以改变物体的_____，还可以改变的物体的_____.
20、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是()
A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地
c.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球
21、请你将力产生相同效果的例子的序号归纳在一起，并说出共同点。
(1)运动员锻炼臂力时将弹簧拉力器拉长;(2)不断用力抽打陀螺，陀螺就会越转越快;
(3)用脚挡住滚动的铅球;(4)杂技演员从高处落在蹦床上，蹦床凹陷。
效果①：相同的是，效果是;效果②：相同的是，效果是.
22、如图1所示，(a)(b)表示力的作用效果.其中(a)主要表示了力可以使物体发生____________，(b)主要表示了力可以使物体的_______________发生改变.
23、如图2所示，你的认识是________________________________________.
24、图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的 ;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 。
25、如图4所示，开门时，用手推在A处比推在B处更容易打开，这表明力的作用效果跟有关。
26、作出下列力的示意图.
(1)与水平地面成30°角斜向上拉小车的力.
(2)沿倾斜角为30°的斜面向上拉小车的力.
27、如图5所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300N的木箱推上斜面。请作出木箱受到的重力和推力的示意图。
28、在水平地面上有一辆小车，甲用6N的力水平向右推车;乙用9N的力向右上方与水平面成30°角拉车，在图中作出这两个力的示意图。