七年级下册思品期中试题xxxx
一、单项选择(每小题2分，共24分)
1、七年级，是人生道路上一个新的起点，从这个新起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设自己的新集体。下列是一些同学来到新天地的感受和打算，你认为错误的是()
A刘民说：“我要把握这个新起点，在这片崭新的天地里有所作为!”
B王鹏说：“我要把同学当成自己的竞争对手，同时又要珍惜与同学们的友谊，多交几个新朋友。”
C赵倩说：“与这么多同学竞争，我有些害怕，产生了打退堂鼓的念头。”
D陈希说：“我要全方位表现自己，展现自己各方面的才能，为自己的初中生活留下一个美好的记忆。”
七年级下册思品期中试题2、一个记者这样描述：“在一个偏远的地方，我看到一群孩子，他们赶着牛羊，目光中充满了渴望，他们不是不想上学，而是没有条件。”这一情景告诉我们()
B在我国的一些偏远地区，人们很不重视教育
C在我国的一些偏远地区，人们只注重发展经济
D一些适龄儿童因为放牛放羊儿耽误了受教育的机会
3、列车奔驰要受轨道的约束，飞机飞行要受航线的约束，大河奔流要受河岸的约束，体育竞技要受规则的约束，人类生产、生活无时不受到自然的、社会的、自身的方方面面的约束……这说明()
A生活中的约束太多，限制了人类的生存和社会的发展
B如果没有这些约束，社会将会以更快的速度发展
C在我们的这个世界上，约束是无时不有、无处不在的
D各方面有着不同的约束，生活中才没有不规范的行为发生
4、对人宽容，既是一个人的修养目标，也是人们正常交往的基本法则。宽以待人，你就会多一扇窗户，增加一份温馨，也净化了自己。宽容其实是()
A一种心态，一种不苛求、不极端、不任性的健康心理
B一种软弱的表现
C一种饶恕
D要能容忍他人的任何过失
5、小雨是七(一)班的班长，经常帮助学习成绩不理想的同学，可是今天，他的好朋友小红问他问题时，，他却不说话。这时，小红应该()
A与他理论，并跟他断绝往来
B上去揍他，让他记住不帮同学的后果
C先不问他，也许班长有什么其他的原因
D告诉其他同学，让其他同学都不要理班长
6、小刚在小学时成绩一直名列前茅，可是进入初中以后，由于科目的增多，难度的加大，虽然他还是很认真地在学习，但感觉到成绩明显下降了。你能帮他想想办法改变这种状况吗?()
A让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
C智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功
D科目太多就选两个自己喜欢的认真学习，其他的就随它去吧
7、课堂上，有同学偷看各种弥漫着暴力或荒诞的漫画;课后，有同学躲在厕所里抽烟;面对学习，有同学则是“百无聊赖”。对于这些同学的做法，你会()
A自觉遵守学校的合理要求，自觉抵制诱惑
B羡慕他们，去效仿他们
C看不起他们，他们很可恶
D不管他们
8、心理学家凯瑟琳说过：“只要你不只是到处与人握手，而是以你的友善、幽默去与人交往，那么时空距离就会消失。”这句话告诉我们()
A在人际交往中需要掌握一定的原则和技巧
B搞好人际关系很简单
C只有友善、幽默才能搞好人际关系，促进交往
D幽默、友善是搞好人际关系的唯一条件
9、朱自清在散文《匆匆》中写道：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去。默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……这启示我们()
①时间是一去不复返的无价之宝
②我们应当珍惜时间，学会合理安排时间
③珍惜时间就是珍惜每一个今天、每一个现在
④时间对每个人意义都是一样的
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
10、初中生小李和同学课间做游戏，老师以为他们在打闹，便严厉批评了他们，小李很不服气。你认为小李应该()
A不要原谅老师
B老师上课时故意捣乱，让他难堪
C课后与老师沟通，说明情况
D当着全班同学的面指出老师冤枉了自己
11、“如果你认识这行字，请感谢你的小学老师。”写在纽约一辆小车上的这句话，比它的轮子还快的感动了不同国度
不同职业的人们。我们感谢老师，这是因为()
A老师教会了我们识字
B老师指导我们学习，引导我们做人
C没有老师的教导我们就什么都不会
D一日为师，终身为父
12、冬天天气很冷，小军的座位靠近教室门口，一开门冷风就迎面扑来，很多同学进出教室连门都不关，小军比较好的做法是()
A把门关上，谁也不要从这门进出
B谁不关门就骂谁
C写一张“请随手关门”的提示牌挂在门上
D忍气吞声，人家开一次，自己起来关一次
二、简要回答(共6分)
13、【情景对话】我站在时间的长河边呼唤：时间，能否再多留给我一些?
时间回答我：“我把自己公平地分给了每个人，懒惰的人永远享受不到时间的馈赠;勤奋的人才能收获到时间的硕果。”
忽然间，我幡然醒悟，时间告诉我：
(1)请将上述情景对话补充完整。(2分)
(2)中学生怎样做时间的主人?(2分)
(3)请你收集几条关于珍惜时间的格言。(2分)
三、阅读感悟(8分)
14、由江苏省红十字协会主办的中华骨髓库江苏分库建库5周年暨实现造血干细胞捐献100例联谊会，在南京隆重举行。会场内，100位捐献造血干细胞的“救人英雄”们，身佩红色奖章欢聚一堂。联谊会上，第一位报名，同时也是第一位成功移植干细胞的捐献者耿森先生，在接受红十字会小志愿者们敬献的鲜花和幸运星时激动地说：“感谢红十字会，骨髓移植的成功，让我一个普通人的生活，变得更有意义!”受人玫瑰，手留余香，一位志愿者动情地告诉记者:“捐献骨髓，让我享受到了给予和帮助别人带来的快乐!”
阅读材料，结合所学知识，请你从为他人开一朵花的意义、心中有他人的人是什么样的人等方面谈谈自己的感悟及打算。
四、实践探究(12分)
当今社会，学生学习生活环境异常复杂，充满了形形色色的诱惑，学生由于阅历浅薄，辨别是非的能力比较弱，守法观念不强，往往被坏人引诱，从而走上违法犯罪的道路。针对这一现状，南坪中学七年级(7)班准备召开一次以“不可小视不良行为”为主要内容的专题班会，假如你是本班的组织者之一，请你完成如下任务：
(1)请你为本次班会拟定一个能反映班会主题的题目。(2分)
(2)请你列举：目前青少年中存在的不良行为主要有哪些?(4分)
(3)请你以“抵制不良诱惑，提高自我保护能力”为主要内容向全班同学发出一份倡议。(6分)(温馨提示：格式不对至少扣3分)
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