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《跳长绳》评课稿
沈老师课的风格也已经成型！课的流程清晰流畅；教学的重、难点把握到位；教学语言丰富、调动课堂氛围的能力突出！
本节课沈老师打破以往的常规，在教材的选择上也是比较的新颖！传统的教材经过沈老师的精心改良，创设出将传统教材与新课程理念有机结合的一节体育课！课中间老师细心指导，有效引导，学生在愉悦、轻松的氛围中参与跳长绳的运动！又因为“长绳”教材的特殊性，这其实也是一个团队协作性的练习！在教与学的过程中，老师又将德育的元素融入其中，使得体育课所影响不止局限于体育这个范畴了！要说商榷的地方，我认为是课中后设计安排的游戏，在规则等方面是否可以考虑更加细化一些！
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