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八年级地理上册《河流和湖泊——长江》说课稿
本节内容选自星球地图出版社出版的八年级地理第二章《中国的自然环境》、第三节《河流和湖泊》第二课时——“长江”的有关内容。
在之前的学习中，学生已经对我国的“河流与湖泊”有了一定的知识储备，这也为学生学习、理解本部分内容奠定了基础。但学生之前了解的有关长江的知识是有限的，通过本课时的学习，有助于学生对长江的认知有一个从片面到全面的梳理，促进学生逻辑思维能力和认知水平的进一步提升。
依据新课程改革精神与学生认知发展现状，为突出重点，突破难点，实现知识有效的巩固与迁移，除了采用讲授、问答、竞答等常用教学方法外，还应通过多媒体等现代化的教学工具，用丰富的图片、视频这些直观的方式，将距离学生非常遥远的场景一一展现在学生面前，促进学生学习兴趣和学习效果的的提升；并在教学过程中有意识的培养学生的自主学习能力、合作探究能力，成为真正会学习的人。
本节知识是承上启下的一节内容，对于以后的学习，起着重要的作用，所以，教师在引导时更应细致、耐心、形象、生动，教学中适当引用课外教学资源、丰富教学内容，促进学生的理解。
xxxx年11月
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