xxxx推荐初二年级英语说课稿What’sthebestradiostation
一、教材分析：
本课是人教版八年级(上)的第十二单元第一课。在以前的学习中，我们已经学过了形容词的比较级和最高级，本课是对形容词的比较级和最高级的归纳总结，并进行实际应用。
二、目标分析：
(1)知识目标：学习单词和短语。
(2)能力目标：在探索形容词比较级和最高级应用的过程中，提高学生灵活运用语言的能力。
(3)情感目标：让学生体会互相关心，互相理解，团结友爱的情感。
三.说教学重点和难点：
教学重点:学习单词和短语;熟练运用形容词的比较级和最高级。
教学难点：形容词比较级和最高级的运用。
四.说学情：
初二(4)班的学生是初二年级里的平行班。学生的学习兴趣不够浓厚，学习方法欠缺。由于这是一堂新课，所以教师在教学中应面向全体，引导学生积极参与，激发学生的求知欲，指导学生积极思维，主动获取知识，养成良好的学习方法，逐步学会独立解决问题的能力。总之要尽可能调动学生的非智力因素促进智力因素的发展。
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