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小学六年级体育400米跑说课稿
教材内容；1、400米跑2、游戏：爬上顶峰
课的任务：1、初步学会400米耐久跑的途中跑技术2、通过游戏练习，发展攀爬、平衡、灵敏的身体素质3、培养果断、勇敢、进取和勇于克服困难的精神部分课的内容次数时间组织教法与要求教学内容与方法开始部分课堂常规。1体育队长整队，报告人数2师生问好3宣布上课内容4检查服装，安排见习生5队列练习错肩行进2／3次4组织：如图********************####################*要求:集合迅速整齐组织：学生成两路纵队行进教法：教师口令提示学生改进练习要求：路线方向正确队伍步伐整齐培养学生,自觉遵守纪律的好习惯准备部分新广播操（二）1、伸展运动2、肩部运动3、上肢运动4、扩胸运动5、体侧运动6、体转运动7、腹背运动8、全身运动9、跳跃运动10、整理运动每节4／8拍7组织：如图********************####################*1、教师逐节示范、提示方法2、学生模仿、改进练习3、集体随配乐练习4、教师观察做操情况及时指正要求；态度认真、模仿力强培养学生学习积极性基本部分一、400米二、游戏：爬上顶峰2-32-31-21-222112-3113/1411/12组织；学生分成三组练习教法：1.站立式起跑练习2.20－30米快速跑练习3.走跑交替练习4.全程跑1－2次学练法：1、体会起跑2、体会加速跑3、体会呼吸节奏4、克服心理障碍要求；练习认真、注意安全组织：学生分成三组练习教法；1、教师降解方法2、教师鼓励学生克服困难3、学生试着练习4、师生共同谈游戏体会学练法；1、学生听讲2、鼓足勇气与决心3、体会方法、困难要求：相互保护、确保安全培养学生积极学习认真观察互相帮助果断勇敢克服困难结束部分1成四列横队集合2教师小结3收器材4宣布下课31放松练习2教师评定本课优缺点3收拾器材4师生再见课后小节场地器材平均脉搏予计次105—115分练习密度予计28—32%以上就是小学六年级体育400米跑说课稿全部内容供学生参考，请认真阅读!!
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