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六年级体育-30-50米加速跑说课稿

日期:2019-05-20  类别:说课稿  编辑:学科吧  【下载本文Word版

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六年级体育:30—50米加速跑说课稿

教材内容;1、爬竿3、30—50米加速跑

课的任务:1、使学生初步掌握“三拍”爬竿的方法,发展上肢力量和灵敏素质

2、改进学生跑的正确姿势,发展快速跑的能力

3、培养学生的相互合作集体主义作风

部分

课的内容

次数

时间

组织教法与要求

教学内容

与方法

始部分

课堂常规。

1体育队长整队,报告人数

2师生问好

3宣布上课内容

4检查服装,安排见习生5队列练习

立正、稍息

2

3

4

组织:如图

**********

**********

##########

##########

*

要求:学生集合迅速整齐

组织:学生成四路纵队行进

教法:教师口令、

学生练习

要求:队伍整齐、

步伐一致

培养学生,自觉遵守纪律的好习惯

广播操(一)

6-9

6、踢腿运动

7、全身运动

8、跳跃运动

9、整理运动

节4

8

6/7

组织:散开成体操队形

要求:1、直膝、绷脚面,上体正直

2、弓步幅度大,全蹲充分团身

3、快速蹬地跳起,缓冲落地

动作协调

4、动作自然放松,上下肢

协调配合,注意调节呼吸

培养学生学习积极性

二、爬竿

重点;上下肢动作协调

三、30—50米加速跑

重点;均匀加速

2-3

2-3

2-3

2

2-3

2

1

2-3

3-4

2

2-3

13

/

14

11

/

12

组织;围爬竿架站成六边形

教法:1、两手握竿悬垂举腿收复练习

2、握竿夹竿单手交换握竿

3、握竿屈臂引体向上

4、有人托扶“三拍”爬竿法

学练法:1、体会收腿

2、体会双腿夹竿

3、体会拉臂引体

4、体验成功

要求:正确估价自己的能力、注意安全

组织:学生成四列体操队形

教法;1、教师示范加速跑

2、教师质疑;在加速时注意什么

3、在地上画标记练习

4、按教师口令,信号练习

5、教师提示跑姿

学练法:1、观察2、思考、答疑

3、体会加速4、听信好加速跑

5、改进姿势

要求:跑时跑姿正

不怕苦

和累

架持不懈

克服困难

勇敢直前

结束部分

1成四列横队集合

2教师小结

3收器材

4宣布下课

3

1放松练习

2教师评定本课优缺点

3收拾器材

4师生再见

场地器材

平均脉搏予计

105—110

练习密度予计

28—32%

以上就是六年级体育:30—50米加速跑说课稿全部内容供学生参考,请认真阅读!!

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