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问：写作文需要思考。 一、二年级的孩子被要求看图画、写字。 图片中有多少人？ 在哪里？ 他们在做什么？ 诸如此类的问题将帮助孩子学会思考，打开心扉，想象他们想要的任何东西，然后把它写下来。 这不仅锻炼了孩子的观察能力，而且拓宽了孩子的思维，培养了孩子独立思考的习惯，提高了孩子的思维能力。
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写作心态
1.图中现在几点了？ 在哪里？ 什么东西在那里？ 发生了什么？
2、可以通过想象来发展情节，丰富构图，让画面像小电影一样动人。
3、注重段落写作，注重故事的完整性和深刻性。
参观动物园
周日有趣的动物园看图写话二年级，天气晴朗，蓝天上飘着白云。 老师带领我们班去了动物园。
动物园里的树木郁郁葱葱，绿油油的。 老师带我们来到一座假山，上面有很多猴子。 一看到小猴子，我们就高兴地聚集在假山观景台前，开始观看这些可爱的猴子。
这些小猴子真是见过大世界了。 我们这些小孩子聚集在一起观看。 他们一点也不紧张，也不害怕。 他们仍然在做他们应该做的事情。 有的居然站在假山上观察我们，用小眼睛看着我们，仿佛在说：“你给我们带来好吃的了吗？” 有学生把手里的香肠扔给他们有趣的动物园看图写话二年级，还准。 我立刻接住它，津津有味地吃起来。 有的猴妈妈在给小猴子挠痒痒，有的小猴子把尾巴挂在假山上自己荡秋千，有的小猴子自己在假山上跳来跳去，还有的静静地坐在那里。 晒太阳...
后来老师还带我们去看了其他的动物，但我们最喜欢的还是这些小猴子。 他们是那么的活泼、可爱、聪明！
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