随着炎热夏季的到来，长达22周的最长学期即将结束。 本学期，中学各学科组备课小组继续秉承我校“学习无边界，全资源育人”的教学理念，按部就班地开展各项教学活动。
中文学科组
七年级备课组组长卢瑞珍首先讨论了本学期学科组的工作。 她首先回顾了本学期七年级语文组的教学情况九年级第二学期数学教学工作总结，包括统一教学进度、提前阅读任务、《海底两万里》读书会的召开、学生作品在“雅明作文吧”的推文等。 、“探索地理意象”、“品味古典诗词”专题研究活动以及期末“经典永恒阅读答辩会”。本学期七年级备课小组认真研究情境教学和大单元她表示，在今后的工作中，她将继续团结备课组成员，打好基础，提高素养。 。
八年级语文备课组长赵小棉老师首先用“一步一个脚印，顺利成功”对本学期的工作进行了总结。 她提到九年级第二学期数学教学工作总结，八年级备课小组认真完成常规教学活动，常态化集体备课，积极落实过程考核。 同样，在系老师请病假期间，谭龙军老师和赵小棉老师互相助教，互相帮助，在备课小组中形成了良好、友善的氛围。
九年级备课组长刘旭峰老师以“全心全意做好本职工作，专注中考”为主题进行了工作分享。 在中考改革的大背景下，九年级组同心协力，共享学习资源，提高质量和成绩，为家长和学生分忧而努力。 相信在全体老师的努力下，花一定会开，果会更香！
语文系带头人尚佳丽老师从推动新课程标准实施、提高学生素养、深化培养发展、提醒暑假活动四大方面总结了成果。 她提到，1、本学期学科组全体成员依托学科公开课、接待班、接待班等平台，积极参与区“优质课堂展示”、“新课标学习”等活动。 “百花奖”竞赛班级，立足课堂实践，开展课堂教研； 2、在提高学生语文素养方面，三个备课组根据学情积极开展过程评价，“雅明作文吧”公众号作文推送活动已形成学科组品牌并在所有年级。 她在推特上发了两三遍“亚明作文吧”； 第三，她鼓励新教师向内成长，努力工作，分享相关读物，共同促进成长。 最后，尚老师对语文组全体成员对工作的敬业和奉献表示感谢，并期待语文组在新学期再创辉煌！
数学组
七年级备课组组长向红春老师率先分享了备课组的班风、教学常规、工作重点、具体实施措施、工作成果和反思。 立足学习条件，精心教研，设定目标，指导学习方法，规范写作，打牢基础。
八年级备课组组长郑华娟老师分享了本学期的教研、集体备课、辅导以及展望与反思。 在“双减”背景下，以教学工作为中心，以课题研究为先导，以提高学生数学素养为理念，让每个学生全面发展，积极探索教学管理过程中，不断改进学校常规数学教育教学。 工作。
九年级备课组范静老师从教学、教学研究、集体备课以及具体完成的教学研究和教学任务等方面进行了分享。 我们按照王书记提出的“全资源教育理念”的指导思想，严格要求，团结协作，共同育人。
学科带头人陈晓东老师从“日常工作”、“落实工作”、“暑期及明年工作展望”三个方面，对中学数学学科组本学期的主要工作和成绩进行了梳理和总结。学期”。 数学系的每一位老师都朴实、低调、勤奋、努力，具有强烈的团结协作精神。 期望：利用假期认真学习新课程标准，提高自身素养； 进行数学课题研究； 将新课标的学习与教务处公开课的要求结合起来，下学期尝试不同类型的研究。 希望每一位参与的老师都能有所收获； 青年教师要多方面提高自己，不断进步。
英语学科组
首先，英语系组长殷茜老师带领老师们回顾了本学期系的教研竞赛、学习等各项活动。 除了参加区里的各种英语节日比赛外，我校的英语节日活动也丰富多彩。 中青年教师还积极参加教育局组织的各种培训和比赛，都收获颇丰，取得了良好的成绩！ 本学期还举办了多场新课程标准的学习培训活动。 尹老师推荐了6本与新课程标准相关的书籍。 希望大家在假期里多选一门认真学习。 下学期返校后，大家可以互相交流，共同分享。 经验。 中考阅卷刚刚结束。 借助现场阅卷老师的第一手资料，尹老师带领老师们趁热打铁，再次分析和了解了听力口语考试和中考作文的评分标准，从而为今后的英语教学提供更有针对性的指导。
随后，三位备课组组长对本学期备课组的教学、科研、教学工作进行了总结和反思：
九年级备课小组在张毅老师的带领下，重点抓落实教学常规、统一备课； 分工与合作，选择与细化； 整合资源，善用平台； 坚持每周清理，有目的地诊断教学效果。
八年级备课小组在朱玲老师的带领下，非常注重集体备课和思想碰撞。 固定每周集体备课时间，由主讲教师为各单元备课，重点落实定期集体备课。 组织大量活动，丰富学生的校园生活，增强学生英语学习的热情； 为了更好地提升教学队伍，八年级备课小组还积极参加各类教师培训，利用平台资源坚持在线学习。
七年级备课组老师在张永辉老师的带领下，齐心协力，提质增效； 落实常规、扎实课堂教学； 目标明确，设计合理； 聚焦兴趣，组织活动； 定期反思并及时改正！
历史部分
1、七年级历史备课组韩立林老师：
韩立林老师对本学期的工作进行了认真总结和反思，并对下学期的工作进行了展望：要加强新课标理论学习，打造“精品课程”，缩小平均分差历史科目的课间。
2、八年级历史备课组魏子潭老师：
魏子潭老师从四个方面总结了八年级备课组的工作，并对备课组存在的不足进行了反思和改进。 要加强备课的针对性，关注中考形势变化，培养学生学习习惯，注重课堂形式。 多样化。
3、九年级历史备课组赵丹老师：
赵丹老师从日常工作、存在不足、发展规划三个方面总结了备课组本学期的工作。 在发展规划方面，赵老师提到，可以在加强业务能力和基本技能训练、关注后进生、探索教学方法、坚持教学反思等方面下功夫。
4、杨静老师分享了她中考评分的经验：
杨静老师介绍了本次中考的评分标准，并介绍了本次改卷考生的一些常见问题。 她建议学科组教师在今后的教学中要加强备课，预见学生存在的问题。
饶小勤老师总结了本学期历史系的工作：
饶晓勤老师从教学、教学研究、学科组活动、学科组成果等方面进行了总结和交流，特别介绍了历史学科组的美好，希望学科组老师传承历史学科组的优秀品质。学科组要加强阅读学习，推进课题研究，用课题引领深入教学研究。
道德与法律科
七年级道德与法治备课组张婉婷老师总结了常规工作和专项工作，分享了备课组本学期大单元教学和专题教学的经验； 张婉婷老师提到，过去的一个学期硕果累累，希望新学年继续努力，在新的征程上砥砺前行。
八年级道德与法治备课组石秋弟老师从加强教研、深入推进集体备课、加强沟通学习等方面对教研、集体备课、经验反思等进行总结在备课小组之间，并尝试开始
研学活动展示促进学生在实践中落实核心能力三个维度，展望未来的教育教学工作。
九年级道德与法治备课组谢飞老师总结了本学期备课组的日常教研、公开课和竞赛情况以及备课组的好人好事； 谢飞老师指出，小组成员年龄较小，在今后的教学中需要多学习、多总结。
谢飞老师代替梁敏老师对道德与法治系进行总结：
谢飞老师对学科组内的日常教学科研、学科组取得的成果以及中考修改试卷的经验进行了总结和交流。 他还向学科组成员推荐暑期读物，希望学科组成员能够在假期里继续学习。 不断改进。
地理组
地理组蒋慧老师从以下几个方面总结了本学期的地理工作：
本学期地理教学重点： 1、七年级旨在培养学生学习兴趣，指导学习方法，提高学科素养； 2、八年级要做好教案，掌握基础知识，提高地理技能，做好普通考试的复习工作； 3、本学期学科组将加强集体备课，讨论综合题的答题方法，重点培养学生的逻辑思维能力。 4、开展七、八年级学生的过程评价工作。 5、积极参加区、市教研室的培训，努力提高教研水平。
按质按量完成学期各项任务。 明确今后工作改进方向： 1、充分利用课堂时间，坚持课堂质量。 2、加强学术研究，立足中下层备课。 3． 进一步加强对尖子生和挑剔生的辅导工作，锻炼学生思维，开阔学生视野，抓好基础，努力缩小班间成绩差距。 4． 注重学生地理素养的发展，培养学生的地理实践能力。 5、加强学生分析和解决综合问题的能力。
生物组
生物系主任黄艳梅老师对本学期生物系的工作做了如下总结：
1、集思广益，集体备课，教学共同进步，学习实现长远目标。
2、发挥领导力，相互沟通，共同发展
3、专项培训和专业提升
4、现有不足及改进策略
缺点：参加区内各类竞赛不够积极，科研团队教研氛围不高。 改进策略：鼓励学科组成员下学期积极参加各类竞赛，以竞赛促进教学，提高自我，促进学科组向上发展； 通过学科组活动加强学科组队伍建设； 用好报刊，组织学习，营造良好的教研氛围。
5、系员假期学习计划
认真学习新课程标准； 暑假一起读了一本书，《深度学习：迈向核心能力》，王健主编；
结合新课程标准和阅读书籍，下学期我们将尝试探索新课程标准下课堂深度学习的教学实例。
七年级生物备课组组长边野老师对七年级生物备课组本学期的工作做了如下总结：
1、高效备课，提高课堂效率。